Published June 1, 2008
| Version v1
Publication
Open
Is migration a good substitute for education subsidies?
- 1. UCLouvain
- 2. Fund for Scientific Research
- 3. University of Liège
- 4. African Population and Health Research Center
- 5. Paris School of Economics
- 6. Centre for Economic Policy Research
Description
Assuming a given educational policy, the recent brain drain literature reveals that skilled migration can boost the average level of schooling in developing countries. In this paper, we introduce educational subsidies determined by governments concerned by the number of skilled workers remaining in the country. Our theoretical analysis shows that developing countries can benefit from skilled emigration when educational subsidies entail high fiscal distortions. However when taxes are not too distortionary, it is desirable to impede emigration and subsidize education. We then investigate the empirical relationship between educational subsidies and migration prospects, obtaining a negative relationship for 105 countries. Based on this result, we revisit the country specific effects of skilled migration upon human capital. We show that the endogeneity of public subsidies reduces the number of winners and increases the magnitude of the losses.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
بافتراض سياسة تعليمية معينة، تكشف أدبيات هجرة الأدمغة الأخيرة أن هجرة المهرة يمكن أن تعزز متوسط مستوى التعليم في البلدان النامية. في هذه الورقة، نقدم إعانات التعليم التي تحددها الحكومات المعنية بعدد العمال المهرة المتبقين في البلاد. يُظهر تحليلنا النظري أن البلدان النامية يمكن أن تستفيد من هجرة المهرة عندما تنطوي إعانات التعليم على تشوهات مالية عالية. ومع ذلك، عندما لا تكون الضرائب مشوهة للغاية، فمن المستحسن إعاقة الهجرة ودعم التعليم. ثم نحقق في العلاقة التجريبية بين إعانات التعليم وآفاق الهجرة، ونحصل على علاقة سلبية لـ 105 دولة. وبناءً على هذه النتيجة، نعيد النظر في الآثار الخاصة بكل بلد للهجرة الماهرة على رأس المال البشري. نظهر أن تجانس الإعانات العامة يقلل من عدد الفائزين ويزيد من حجم الخسائر.Translated Description (French)
En supposant une politique éducative donnée, la littérature récente sur la fuite des cerveaux révèle que la migration qualifiée peut augmenter le niveau moyen de scolarisation dans les pays en développement. Dans ce document, nous introduisons des subventions à l'éducation déterminées par les gouvernements concernés par le nombre de travailleurs qualifiés restant dans le pays. Notre analyse théorique montre que les pays en développement peuvent bénéficier d'une émigration qualifiée lorsque les subventions à l'éducation entraînent de fortes distorsions fiscales. Cependant, lorsque les impôts ne sont pas trop distorsifs, il est souhaitable d'empêcher l'émigration et de subventionner l'éducation. Nous étudions ensuite la relation empirique entre les subventions à l'éducation et les perspectives de migration, obtenant une relation négative pour 105 pays. Sur la base de ce résultat, nous revisitons les effets spécifiques au pays de la migration qualifiée sur le capital humain. Nous montrons que l'endogénéité des subventions publiques réduit le nombre de gagnants et augmente l'ampleur des pertes.Translated Description (Spanish)
Suponiendo una política educativa determinada, la literatura reciente sobre la fuga de cerebros revela que la migración cualificada puede aumentar el nivel medio de escolarización en los países en desarrollo. En este documento, presentamos los subsidios educativos determinados por los gobiernos preocupados por el número de trabajadores calificados que permanecen en el país. Nuestro análisis teórico muestra que los países en desarrollo pueden beneficiarse de la emigración calificada cuando los subsidios educativos conllevan altas distorsiones fiscales. Sin embargo, cuando los impuestos no son demasiado distorsionadores, es deseable impedir la emigración y subsidiar la educación. A continuación, investigamos la relación empírica entre los subsidios educativos y las perspectivas migratorias, obteniendo una relación negativa para 105 países. Con base en este resultado, revisamos los efectos específicos de la migración calificada sobre el capital humano en cada país. Mostramos que la endogeneidad de los subsidios públicos reduce el número de ganadores y aumenta la magnitud de las pérdidas.Files
download.pdf
Files
(255.2 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:1af81dd029c9d88231ed1ed964eb091e
|
255.2 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- هل الهجرة بديل جيد لإعانات التعليم ؟
- Translated title (French)
- La migration est-elle un bon substitut aux subventions à l'éducation ?
- Translated title (Spanish)
- ¿Es la migración un buen sustituto de los subsidios educativos?
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W2060054776
- DOI
- 10.1016/j.jdeveco.2007.12.007
References
- https://openalex.org/W1651290487
- https://openalex.org/W1950785596
- https://openalex.org/W1997299872
- https://openalex.org/W2010655545
- https://openalex.org/W2024746281
- https://openalex.org/W2026659794
- https://openalex.org/W2036934438
- https://openalex.org/W2089295353
- https://openalex.org/W2110153620
- https://openalex.org/W2118085093
- https://openalex.org/W2122622365
- https://openalex.org/W2136696777
- https://openalex.org/W2165144879
- https://openalex.org/W3122362714
- https://openalex.org/W3122705141