Published March 22, 2016 | Version v1
Publication Open

Exploring the intentions of pharmacy students towards pharmacy ownership by using theory of planned behaviour

Creators

  • 1. UCSI University
  • 2. Hamdard University
  • 3. University of Karachi
  • 4. University of Gondar

Description

The objective of this study was to assess the association of the constructs of theory of planned behaviour (behavioural beliefs, normative beliefs, control beliefs) and demographic variables with the intentions of pharmacy students to become pharmacy owner. A cross sectional study was conducted between October and November, 2014, using a pretested, self-administered questionnaire delivered to a sample of 350 pharmacy students at a private university of Pakistan. Behavioural beliefs, normative beliefs and control beliefs were assessed on four point Likert scale of agreement. The scores were summed and dichotomized based on an arbitrary 50 % cut-off score to assess positive and negative beliefs. Binary logistic regression was used to analyse the data. A total of 313 participants (89.4 %) responded to the questionnaire. Participants' behavioural beliefs, normative beliefs and control beliefs were negative towards pharmacy ownership with the mean scores of 13.90 ± 0.41 (score range: 6–24), 9.66 ± 0.49 (score range: 4–16) and 16.88 ± 0.40 (score range: 7–28) respectively. Professional year and family business were significantly associated with intentions of pharmacy students to own a pharmacy (p < 0.05). Behavioural beliefs, normative beliefs and control beliefs were negative towards pharmacy ownership. Implementation of entrepreneurship course in pharmacy school may transform the beliefs of pharmacy students towards pharmacy ownership.

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Translated Description (Arabic)

كان الهدف من هذه الدراسة هو تقييم ارتباط بنيات نظرية السلوك المخطط (المعتقدات السلوكية والمعتقدات المعيارية ومعتقدات التحكم) والمتغيرات الديموغرافية بنوايا طلاب الصيدلة ليصبحوا مالكين للصيدلية. أُجريت دراسة مقطعية بين أكتوبر ونوفمبر 2014، باستخدام استبيان ذاتي تم اختباره مسبقًا وتم تسليمه إلى عينة من 350 طالب صيدلة في جامعة خاصة في باكستان. تم تقييم المعتقدات السلوكية والمعتقدات المعيارية ومعتقدات التحكم على مقياس ليكرت من أربع نقاط للاتفاق. تم جمع الدرجات وتقسيمها بناءً على درجة قطع تعسفية بنسبة 50 ٪ لتقييم المعتقدات الإيجابية والسلبية. تم استخدام الانحدار اللوجستي الثنائي لتحليل البيانات. أجاب ما مجموعه 313 مشاركًا (89.4 ٪) على الاستبيان. كانت معتقدات المشاركين السلوكية والمعتقدات المعيارية ومعتقدات التحكم سلبية تجاه ملكية الصيدلية بمتوسط درجات 13.90 ± 0.41 (نطاق الدرجات: 6–24) و 9.66 ± 0.49 (نطاق الدرجات: 4–16) و 16.88 ± 0.40 (نطاق الدرجات: 7–28) على التوالي. ارتبطت السنة المهنية والأعمال العائلية بشكل كبير بنوايا طلاب الصيدلة لامتلاك صيدلية (p < 0.05). كانت المعتقدات السلوكية والمعتقدات المعيارية ومعتقدات التحكم سلبية تجاه ملكية الصيدلية. قد يؤدي تنفيذ دورة ريادة الأعمال في مدرسة الصيدلة إلى تحويل معتقدات طلاب الصيدلة نحو ملكية الصيدلية.

Translated Description (French)

L'objectif de cette étude était d'évaluer l'association des constructions de la théorie du comportement planifié (croyances comportementales, croyances normatives, croyances de contrôle) et des variables démographiques avec les intentions des étudiants en pharmacie de devenir propriétaire d'une pharmacie. Une étude transversale a été menée entre octobre et novembre 2014, à l'aide d'un questionnaire auto-administré pré-testé remis à un échantillon de 350 étudiants en pharmacie dans une université privée du Pakistan. Les croyances comportementales, les croyances normatives et les croyances de contrôle ont été évaluées sur une échelle de Likert en quatre points. Les scores ont été additionnés et dichotomisés sur la base d'un score seuil arbitraire de 50 % pour évaluer les croyances positives et négatives. Une régression logistique binaire a été utilisée pour analyser les données. Au total, 313 participants (89,4 %) ont répondu au questionnaire. Les croyances comportementales, les croyances normatives et les croyances de contrôle des participants étaient négatives à l'égard de la propriété de la pharmacie avec des scores moyens de 13,90 ± 0,41 (plage de scores : 6–24), 9,66 ± 0,49 (plage de scores : 4–16) et 16,88 ± 0,40 (plage de scores : 7–28) respectivement. L'année professionnelle et l'entreprise familiale étaient significativement associées aux intentions des étudiants en pharmacie de posséder une pharmacie (p < 0,05). Les croyances comportementales, les croyances normatives et les croyances de contrôle étaient négatives à l'égard de la propriété de la pharmacie. La mise en œuvre d'un cours d'entrepreneuriat dans une école de pharmacie peut transformer les croyances des étudiants en pharmacie en matière de propriété de pharmacie.

Translated Description (Spanish)

El objetivo de este estudio fue evaluar la asociación de los constructos de la teoría del comportamiento planificado (creencias conductuales, creencias normativas, creencias de control) y las variables demográficas con las intenciones de los estudiantes de farmacia de convertirse en propietarios de farmacias. Se realizó un estudio transversal entre octubre y noviembre de 2014, utilizando un cuestionario precomprobado y autoadministrado entregado a una muestra de 350 estudiantes de farmacia en una universidad privada de Pakistán. Las creencias conductuales, las creencias normativas y las creencias de control se evaluaron en una escala de acuerdo Likert de cuatro puntos. Las puntuaciones se sumaron y dicotomizaron en función de una puntuación de corte arbitraria del 50 % para evaluar las creencias positivas y negativas. Se utilizó la regresión logística binaria para analizar los datos. Un total de 313 participantes (89,4 %) respondieron al cuestionario. Las creencias conductuales, las creencias normativas y las creencias de control de los participantes fueron negativas para la propiedad de la farmacia, con puntuaciones medias de 13,90 ± 0,41 (rango de puntuación: 6–24), 9,66 ± 0,49 (rango de puntuación: 4–16) y 16,88 ± 0,40 (rango de puntuación: 7–28), respectivamente. El año profesional y la empresa familiar se asociaron significativamente con las intenciones de los estudiantes de farmacia de poseer una farmacia (p < 0.05). Las creencias conductuales, las creencias normativas y las creencias de control fueron negativas hacia la propiedad de la farmacia. La implementación del curso de emprendimiento en la escuela de farmacia puede transformar las creencias de los estudiantes de farmacia hacia la propiedad de la farmacia.

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Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
استكشاف نوايا طلاب الصيدلة تجاه ملكية الصيدلة باستخدام نظرية السلوك المخطط له
Translated title (French)
Explorer les intentions des étudiants en pharmacie envers la propriété de la pharmacie en utilisant la théorie du comportement planifié
Translated title (Spanish)
Explorar las intenciones de los estudiantes de farmacia hacia la propiedad de la farmacia mediante el uso de la teoría del comportamiento planificado

Identifiers

Other
https://openalex.org/W2311772705
DOI
10.1186/s13104-016-1996-4

Is supplement to
https://openalex.org/W4321373331 (Other)
https://openalex.org/W4293083150 (Other)
https://openalex.org/W4281614306 (Other)
https://openalex.org/W4237591271 (Other)
https://openalex.org/W3161876449 (Other)
https://openalex.org/W3021563500 (Other)
https://openalex.org/W2948184250 (Other)
https://openalex.org/W2890271786 (Other)
https://openalex.org/W2701564346 (Other)
https://openalex.org/W2481089422 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Malaysia

References

  • https://openalex.org/W1482640169
  • https://openalex.org/W1561517153
  • https://openalex.org/W1589406949
  • https://openalex.org/W1967931107
  • https://openalex.org/W1978958452
  • https://openalex.org/W1982063148
  • https://openalex.org/W1998716725
  • https://openalex.org/W2016117803
  • https://openalex.org/W2017708750
  • https://openalex.org/W2055817734
  • https://openalex.org/W2062966344
  • https://openalex.org/W2066580054
  • https://openalex.org/W2068090909
  • https://openalex.org/W2083984859
  • https://openalex.org/W2108526510
  • https://openalex.org/W21331749
  • https://openalex.org/W2135507801
  • https://openalex.org/W2151136094
  • https://openalex.org/W2153008265
  • https://openalex.org/W2314245540
  • https://openalex.org/W3121291631