Published December 23, 2020
| Version v1
Publication
Open
Conceptual and methodological approaches to the study of Self-Regulation: An inquiry within Developmental Science
- 1. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- 2. Centro de Educación Médica e Investigaciones Clínicas Norberto Quirno
Description
The present work intends to thoroughly identify theoretical and practical applications of self-regulation (SR) in contemporary developmental research, by reviewing conceptual and operational definitions of SR, in addition to the methods and instruments used to assess it in empirical studies. 468 scientific articles with cumulative evidence from the last two decades of research were included (142 reviews and 326 original research articles). Using a mixed-methods approach based on grounded theory methodology, the main theoretical and methodological aspects involved in the definition and operationalization of SR were reviewed. Results point towards a growing consensus in the conceptual definition of SR, which emphasizes the interrelation of emotional and cognitive control, goal-oriented activity, physiological and interpersonal processes. Empirical research often considers to diverse biologic, behavioral and social features in the operationalization of the concept, making use of report scales, performance tasks and, to a lesser extent, physiological and observational measurements.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
يهدف العمل الحالي إلى التحديد الدقيق للتطبيقات النظرية والعملية للتنظيم الذاتي (SR) في البحث التنموي المعاصر، من خلال مراجعة التعريفات المفاهيمية والتشغيلية للتنظيم الذاتي، بالإضافة إلى الأساليب والأدوات المستخدمة لتقييمها في الدراسات التجريبية. تم تضمين 468 مقالة علمية مع أدلة تراكمية من العقدين الأخيرين من البحث (142 مراجعة و 326 مقالة بحثية أصلية). باستخدام نهج الأساليب المختلطة القائم على منهجية النظرية القائمة على أسس، تمت مراجعة الجوانب النظرية والمنهجية الرئيسية التي ينطوي عليها تعريف وتفعيل البحث والإنقاذ. تشير النتائج إلى إجماع متزايد في التعريف المفاهيمي لـ SR، والذي يؤكد على الترابط بين التحكم العاطفي والمعرفي، والنشاط الموجه نحو الهدف، والعمليات الفسيولوجية والشخصية. غالبًا ما يأخذ البحث التجريبي في الاعتبار السمات البيولوجية والسلوكية والاجتماعية المتنوعة في تفعيل المفهوم، مع الاستفادة من مقاييس التقرير ومهام الأداء، وبدرجة أقل، القياسات الفسيولوجية والرصدية.Translated Description (French)
Le présent travail vise à identifier en profondeur les applications théoriques et pratiques de l'autorégulation (AS) dans la recherche contemporaine sur le développement, en passant en revue les définitions conceptuelles et opérationnelles de l'AS, en plus des méthodes et instruments utilisés pour l'évaluer dans les études empiriques. 468 articles scientifiques avec des preuves cumulatives des deux dernières décennies de recherche ont été inclus (142 revues et 326 articles de recherche originaux). À l'aide d'une approche à méthodes mixtes basée sur la méthodologie de la théorie fondée, les principaux aspects théoriques et méthodologiques impliqués dans la définition et l'opérationnalisation de la RS ont été examinés. Les résultats indiquent un consensus croissant dans la définition conceptuelle de la RS, qui met l'accent sur l'interrelation du contrôle émotionnel et cognitif, de l'activité axée sur les objectifs, des processus physiologiques et interpersonnels. La recherche empirique prend souvent en compte diverses caractéristiques biologiques, comportementales et sociales dans l'opérationnalisation du concept, en utilisant des échelles de rapport, des tâches de performance et, dans une moindre mesure, des mesures physiologiques et observationnelles.Translated Description (Spanish)
El presente trabajo pretende identificar a fondo las aplicaciones teóricas y prácticas de la autorregulación (RS) en la investigación del desarrollo contemporáneo, mediante la revisión de las definiciones conceptuales y operativas de la RS, además de los métodos e instrumentos utilizados para evaluarla en estudios empíricos. Se incluyeron 468 artículos científicos con evidencia acumulada de las últimas dos décadas de investigación (142 revisiones y 326 artículos de investigación originales). Utilizando un enfoque de métodos mixtos basado en la metodología de la teoría fundamentada, se revisaron los principales aspectos teóricos y metodológicos involucrados en la definición y operacionalización de la RS. Los resultados apuntan hacia un consenso creciente en la definición conceptual de RS, que enfatiza la interrelación del control emocional y cognitivo, la actividad orientada a objetivos, los procesos fisiológicos e interpersonales. La investigación empírica a menudo considera diversas características biológicas, conductuales y sociales en la operacionalización del concepto, haciendo uso de escalas de informes, tareas de rendimiento y, en menor medida, mediciones fisiológicas y observacionales.Files
32466.pdf
Files
(591.4 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:5e86669901b82b7d04d9c98470b1784e
|
591.4 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- المناهج المفاهيمية والمنهجية لدراسة التنظيم الذاتي: تحقيق في العلوم التنموية
- Translated title (French)
- Approches conceptuelles et méthodologiques de l'étude de l'autorégulation : une enquête au sein de la science du développement
- Translated title (Spanish)
- Enfoques conceptuales y metodológicos para el estudio de la autorregulación: una investigación dentro de la ciencia del desarrollo
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W3162213220
- DOI
- 10.32348/1852.4206.v12.n3.25739