Psychometric properties of anomie, alienation and moral development in a sample of high school students
Creators
- 1. Universidad de Sonora
- 2. Universidade Federal da Paraíba
- 3. Autonomous Intercultural University of Sinaloa
Description
The study presents the psychometric properties of the scales of social anomie, psychological anomie, alienation and moral development. The sample consisted of 520 students of different grades of Bachelor Degrees of Sonora, Mexico. The validity was performed through the method of construct validity. Factor analysis was performed using the technique of principal components and varimax rotation. Five instruments that assess social stability and confidence regarding the rules imposed by society and moral development were subjected to analysis. We obtained valid and reliable instruments that will allow for future research building relationships that help detect crime indicators in a population at risk as well, to see if this social imbalance stems from a perception anomic institutions.
Translated Descriptions
Translated Description (Arabic)
تقدم الدراسة الخصائص النفسية لمقاييس الشذوذ الاجتماعي والشذوذ النفسي والاغتراب والتطور الأخلاقي. تألفت العينة من 520 طالبًا من درجات مختلفة من درجات البكالوريوس في سونورا، المكسيك. تم إجراء الصلاحية من خلال طريقة صحة البناء. تم إجراء تحليل العوامل باستخدام تقنية المكونات الرئيسية ودوران varimax. وخضعت للتحليل خمس أدوات تقيم الاستقرار الاجتماعي والثقة فيما يتعلق بالقواعد التي يفرضها المجتمع والتطور الأخلاقي. لقد حصلنا على أدوات صالحة وموثوقة من شأنها أن تسمح ببناء علاقات بحثية مستقبلية تساعد في الكشف عن مؤشرات الجريمة لدى السكان المعرضين للخطر أيضًا، لمعرفة ما إذا كان هذا الاختلال الاجتماعي ينبع من إدراك المؤسسات.Translated Description (French)
L'étude présente les propriétés psychométriques des échelles d'anomie sociale, d'anomie psychologique, d'aliénation et de développement moral. L'échantillon était composé de 520 étudiants de différentes classes de baccalauréat de Sonora, au Mexique. La validité a été réalisée par la méthode de validité de la construction. L'analyse factorielle a été réalisée en utilisant la technique des composantes principales et de la rotation varimax. Cinq instruments qui évaluent la stabilité sociale et la confiance en ce qui concerne les règles imposées par la société et le développement moral ont fait l'objet d'une analyse. Nous avons obtenu des instruments valides et fiables qui permettront d'établir de futures relations de recherche qui aideront également à détecter les indicateurs de criminalité dans une population à risque, afin de voir si ce déséquilibre social découle d'une perception anormale des institutions.Translated Description (Spanish)
El estudio presenta las propiedades psicométricas de las escalas de anomia social, anomia psicológica, alienación y desarrollo moral. La muestra estuvo conformada por 520 estudiantes de diferentes grados de Licenciaturas de Sonora, México. La validez se realizó a través del método de validez de constructo. El análisis factorial se realizó utilizando la técnica de componentes principales y rotación varimax. Se analizaron cinco instrumentos que evalúan la estabilidad social y la confianza en las normas impuestas por la sociedad y el desarrollo moral. Obtuvimos instrumentos válidos y confiables que permitirán futuras investigaciones construyendo relaciones que ayuden a detectar indicadores de delincuencia también en una población en riesgo, para ver si este desequilibrio social proviene de una percepción anómica de las instituciones.Files
v18n2a07.pdf.pdf
Files
(218.3 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:e1316ced3d575d66fbcae13bf63b49b2
|
218.3 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- الخصائص السيكومترية للشذوذ والاغتراب والتطور الأخلاقي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
- Translated title (French)
- Propriétés psychométriques de l'anomie, de l'aliénation et du développement moral chez un échantillon d'élèves du secondaire
- Translated title (Spanish)
- Propiedades psicométricas de la anomia, la alienación y el desarrollo moral en una muestra de estudiantes de secundaria
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W2116873410