Published April 15, 2014 | Version v1
Publication Open

ICT PERSONNEL MATURITY TOWARDS GREEN ICT IN KENYA

Creators

  • 1. Kibabii University

Description

Though ICT is contributing to the economy associated with innovations, inventions and rapid development in almost all aspects of human life, is responsible for climatic degradation. The rapid increase of ICT usage means more costs of doing business, energy consumption, and more environmental challenges. The rapid changing technology reaching Kenya and lack of their understanding has put a lot of pressure on both management and ICT personnel to implement them on a trial and error manner. This has limited the gains meant to be obtained from green ICT despite its technologies availability. The lack of ICT personnel capacity readiness challenges the reaping of green ICT benefits. The study was informed by the G-readiness model and the enhanced G-readiness model. This study purposed to determine the personnel capacities readiness towards green ICT in Kenya. The study was undertaken using the interpretive, inductive multi-case survey study on a population of four data centres and 116 ICT managerial, technical and user personnel that were purposively sampled. Interview, observation, questionnaire and document analysis methods were used to gather data that was triangulated to increase the reliability and validity. The study established the ICT personnel's G-readiness was very low on both training and professional development perspectives in Kenya. The study's findings are useful towards the strategic planning for green ICT implementation, cutting down running costs, improving environmental performance of organisations and contribution to the world of knowledge. The findings provide data for informed ICT personnel and workplace readiness alignment, decision making and ICT curriculum development. The study recommends application of green ICT based on established ICT personnel capacity, inclusion of green ICT training in the curriculum, creation of green ICT responsibilities, provision for a green ICT budget and investment into the development of green ICT personnel

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

على الرغم من أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تساهم في الاقتصاد المرتبط بالابتكارات والاختراعات والتطور السريع في جميع جوانب الحياة البشرية تقريبًا، إلا أنها مسؤولة عن التدهور المناخي. تعني الزيادة السريعة في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المزيد من تكاليف ممارسة الأعمال التجارية واستهلاك الطاقة والمزيد من التحديات البيئية. وقد وضعت التكنولوجيا المتغيرة بسرعة التي تصل إلى كينيا وافتقارهم إلى الفهم الكثير من الضغط على كل من الإدارة وموظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتنفيذها بطريقة التجربة والخطأ. وقد حد هذا من المكاسب التي يُقصد الحصول عليها من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء على الرغم من توافر تكنولوجياتها. ويتحدى الافتقار إلى الاستعداد لقدرات موظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات جني فوائد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء. استندت الدراسة إلى نموذج جاهزية G ونموذج جاهزية G المحسن. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد قدرات الموظفين على الاستعداد لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء في كينيا. تم إجراء الدراسة باستخدام دراسة استقصائية متعددة الحالات تفسيرية واستقرائية على مجموعة من أربعة مراكز بيانات و 116 موظفًا إداريًا وتقنيًا ومستخدميًا في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تم أخذ عينات منها عن قصد. تم استخدام المقابلات والملاحظات والاستبيانات وطرق تحليل الوثائق لجمع البيانات التي تم تثليثها لزيادة الموثوقية والصلاحية. أثبتت الدراسة أن الاستعداد العام لموظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كان منخفضًا جدًا في كل من منظوري التدريب والتطوير المهني في كينيا. نتائج الدراسة مفيدة نحو التخطيط الاستراتيجي لتنفيذ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء، وخفض تكاليف التشغيل، وتحسين الأداء البيئي للمنظمات والمساهمة في عالم المعرفة. توفر النتائج بيانات لموظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المستنيرين ومواءمة الجاهزية في مكان العمل وصنع القرار وتطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. توصي الدراسة بتطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء بناءً على قدرات موظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الراسخة، وإدراج التدريب على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء في المناهج الدراسية، وإنشاء مسؤوليات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء، وتوفير ميزانية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء والاستثمار في تطوير موظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء

Translated Description (English)

Though ICT is contributing to the economy associated with innovations, inventions and rapid development in almost all aspects of human life, it is responsible for climatic degradation. The rapid increase of ICT usage means more costs of doing business, energy consumption, and more environmental challenges. The rapid changing technology reaching Kenya and their lack of understanding has put a lot of pressure on both management and ICT personnel to implement them on a trial and error manner. This has limited the gains meant to be obtained from green ICT despite its technologies availability . The lack of ICT personnel capacity readiness challenges the reaping of green ICT benefits. The study was informed by theG-readiness model and the enhanced G-readiness model. This study purposed to determine the personnel capacities of readiness towards green ICT in Kenya. The study was undertaken using the interpretive, inductive multi-case survey study on a population of four data centers and 116 ICT managerial, technical and user personnel that were purposively sampled. Interviews, observations, questionnaires and document analysis methods were used to gather data that was triangulated to increase the reliability and validity. The study established the ICT personnel'sG-readinesswas very low on both training and professional development perspectives in Kenya. The study's findings are useful towards the strategic planning for green ICT implementation, cutting down running costs, improving environmental performance of organizations and contribution to the world of knowledge. The findings provide data for informed ICT personnel and workplace readiness alignment, decision making and ICT curriculum development. The study recommends application of green ICT based on established ICT personnel capacity, inclusion of green ICT training in the curriculum, creation of green ICT responsibilities, provision for a green ICT budget and investment into the development of green ICT personnel

Translated Description (French)

Bien que les TIC contribuent à l'économie associée aux innovations, aux inventions et au développement rapide dans presque tous les aspects de la vie humaine, elles sont responsables de la dégradation climatique. L'augmentation rapide de l'utilisation des TIC se traduit par une augmentation des coûts des affaires, de la consommation d'énergie et des défis environnementaux. L'évolution rapide de la technologie au Kenya et leur manque de compréhension ont mis beaucoup de pression sur la direction et le personnel des TIC pour les mettre en œuvre de manière expérimentale. Cela a limité les gains censés être obtenus grâce aux TIC vertes malgré leur disponibilité technologique. Le manque de préparation du personnel aux TIC remet en question la récolte des avantages des TIC vertes. L'étude a été éclairée par le modèle de préparation G et le modèle de préparation G amélioré. Cette étude avait pour but de déterminer les capacités du personnel en matière de préparation aux TIC vertes au Kenya. L'étude a été entreprise en utilisant l'étude d'interprétation, inductive et multi-cas sur une population de quatre centres de données et 116 membres du personnel de gestion, technique et utilisateur des TIC qui ont été échantillonnés à dessein. Des entretiens, des observations, des questionnaires et des méthodes d'analyse de documents ont été utilisés pour recueillir des données triangulées afin d'accroître la fiabilité et la validité. L'étude a établi que l'état de préparation du personnel desTICétait très faible en ce qui concerne les perspectives de formation et de perfectionnement professionnel au Kenya. Les résultats de l'étude sont utiles pour la planification stratégique de la mise en œuvre des TIC vertes, la réduction des coûts de fonctionnement, l'amélioration de la performance environnementale des organisations et la contribution au monde de la connaissance. Les résultats fournissent des données pour l'alignement informé du personnel des TIC et de la préparation au milieu de travail, la prise de décision et l'élaboration du programme d'études en TIC. L'étude recommande l'application des TIC vertes sur la base des capacités établies du personnel des TIC, l'inclusion de la formation aux TIC vertes dans le programme, la création de responsabilités en matière de TIC vertes, la mise en place d'un budget pour les TIC vertes et l'investissement dans le développement du personnel des TIC vertes

Translated Description (Spanish)

Aunque las TIC están contribuyendo a la economía asociada con innovaciones, invenciones y un rápido desarrollo en casi todos los aspectos de la vida humana, son responsables de la degradación climática. El rápido aumento del uso de las TIC significa más costos de hacer negocios, consumo de energía y más desafíos ambientales. La rápida evolución de la tecnología que llega a Kenia y su falta de comprensión ha ejercido mucha presión tanto sobre la gerencia como sobre el personal de TIC para que las implementen de manera de prueba y error. Esto ha limitado los beneficios que se pretende obtener de las TIC verdes a pesar de su disponibilidad de tecnologías. La falta de preparación del personal de TIC desafía la obtención de beneficios de las TIC verdes. El estudio se basó en el modelo de preparación G y el modelo de preparación G mejorada. Este estudio tuvo como objetivo determinar las capacidades de preparación del personal hacia las TIC verdes en Kenia. El estudio se llevó a cabo utilizando el estudio de encuesta interpretativa e inductiva de múltiples casos sobre una población de cuatro centros de datos y 116 empleados de gestión, técnicos y usuarios de TIC que fueron muestreados a propósito. Se utilizaron entrevistas, observaciones, cuestionarios y métodos de análisis de documentos para recopilar datos que se triangularon para aumentar la confiabilidad y la validez. El estudio estableció que la preparación general del personalde TIC era muy baja tanto en las perspectivas de capacitación como de desarrollo profesional en Kenia. Los hallazgos del estudio son útiles para la planificación estratégica de la implementación de las TIC verdes, la reducción de los costos de funcionamiento, la mejora del desempeño ambiental de las organizaciones y la contribución al mundo del conocimiento. Los hallazgos proporcionan datos para el personal de TIC informado y la alineación de la preparación en el lugar de trabajo, la toma de decisiones y el desarrollo del plan de estudios de TIC. El estudio recomienda la aplicación de TIC verdes basadas en la capacidad establecida del personal de TIC, la inclusión de capacitación en TIC verdes en el plan de estudios, la creación de responsabilidades de TIC verdes, la provisión de un presupuesto de TIC verdes y la inversión en el desarrollo de personal de TIC verdes

Files

pdf_447.pdf

Files (479.8 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:49236ce7440aa32e50e4407a6be7c46d
479.8 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
نضج موظفي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات نحو تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الخضراء في كينيا
Translated title (English)
ICT PERSONNEL MATURITY TOWARDS GREEN ICT IN KENYA
Translated title (French)
MATURITÉ DU PERSONNEL DES TIC VERS LES TIC VERTES AU KENYA
Translated title (Spanish)
MADUREZ DEL PERSONAL TIC HACIA LAS TIC VERDES EN KENIA

Identifiers

Other
https://openalex.org/W2799919861
DOI
10.24297/ijct.v13i3.2765

Is supplement to
https://openalex.org/W2996451697 (Other)
https://openalex.org/W2891244186 (Other)
https://openalex.org/W2791617766 (Other)
https://openalex.org/W2789171627 (Other)
https://openalex.org/W2544693474 (Other)
https://openalex.org/W2188542607 (Other)
https://openalex.org/W2055314256 (Other)
https://openalex.org/W2010501276 (Other)
https://openalex.org/W1999404995 (Other)
https://openalex.org/W170391764 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Kenya

References

  • https://openalex.org/W121656958
  • https://openalex.org/W1490752548
  • https://openalex.org/W1919895648
  • https://openalex.org/W2027491256
  • https://openalex.org/W2116776977
  • https://openalex.org/W2123464214
  • https://openalex.org/W2140707712
  • https://openalex.org/W2152162142
  • https://openalex.org/W2165071396
  • https://openalex.org/W2188616284
  • https://openalex.org/W3047294272
  • https://openalex.org/W567874639