Published April 20, 2017 | Version v1
Publication Open

Two Sides of Emotion: Exploring Positivity and Negativity in Six Basic Emotions across Cultures

Creators

  • 1. Queen's University
  • 2. Ashoka University
  • 3. Peking University
  • 4. New Mexico State University

Description

We employ a novel paradigm to test whether six basic emotions (sadness, fear, disgust, anger, surprise, and happiness; Ekman, 1992) contain both negativity and positivity, as opposed to consisting of a single continuum between negative and positive. We examined the perceived negativity and positivity of these emotions in terms of their affective and cognitive components among Korean, Chinese, Canadian, and American students. Assessing each emotion at the cognitive and affective levels cross-culturally provides a fairly comprehensive picture of the positivity and negativity of emotions. Affective components were rated as more divergent than cognitive components. Cross-culturally, Americans and Canadians gave higher valence ratings to the salient valence of each emotion, and lower ratings to the non-salient valence of an emotion, compared to Chinese and Koreans. The results suggest that emotions encompass both positivity and negativity, and there were cross-cultural differences in reported emotions. This paradigm complements existing emotion theories, building on past research and allowing for more parsimonious explanations of cross-cultural research on emotion.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

نحن نستخدم نموذجًا جديدًا لاختبار ما إذا كانت ستة مشاعر أساسية (الحزن والخوف والاشمئزاز والغضب والمفاجأة والسعادة ؛ إيكمان، 1992) تحتوي على كل من السلبية والإيجابية، بدلاً من أن تتكون من سلسلة متصلة واحدة بين السلبية والإيجابية. لقد درسنا السلبية والإيجابية المتصورة لهذه المشاعر من حيث مكوناتها العاطفية والمعرفية بين الطلاب الكوريين والصينيين والكنديين والأمريكيين. يوفر تقييم كل عاطفة على المستويين المعرفي والعاطفي عبر الثقافات صورة شاملة إلى حد ما لإيجابية وسلبية العواطف. تم تصنيف المكونات العاطفية على أنها أكثر تباعدًا من المكونات المعرفية. عبر الثقافات، أعطى الأمريكيون والكنديون تصنيفات تكافؤ أعلى للتكافؤ البارز لكل عاطفة، وتصنيفات أقل للتكافؤ غير الشفاف للعاطفة، مقارنة بالصينيين والكوريين. تشير النتائج إلى أن العواطف تشمل الإيجابية والسلبية على حد سواء، وكانت هناك اختلافات بين الثقافات في العواطف المبلغ عنها. يكمل هذا النموذج نظريات العاطفة الحالية، بناءً على الأبحاث السابقة ويسمح بمزيد من التفسيرات الشحيحة للبحوث عبر الثقافات حول العاطفة.

Translated Description (French)

Nous employons un nouveau paradigme pour tester si six émotions de base (tristesse, peur, dégoût, colère, surprise et bonheur ; Ekman, 1992) contiennent à la fois de la négativité et de la positivité, par opposition à un continuum unique entre négatif et positif. Nous avons examiné la négativité et la positivité perçues de ces émotions en termes de leurs composantes affectives et cognitives chez les étudiants coréens, chinois, canadiens et américains. Évaluer chaque émotion aux niveaux cognitif et affectif de manière interculturelle fournit une image assez complète de la positivité et de la négativité des émotions. Les composantes affectives ont été jugées plus divergentes que les composantes cognitives. D'un point de vue interculturel, les Américains et les Canadiens ont attribué des cotes de valence plus élevées à la valence saillante de chaque émotion et des cotes plus faibles à la valence non saillante d'une émotion, par rapport aux Chinois et aux Coréens. Les résultats suggèrent que les émotions englobent à la fois la positivité et la négativité, et il y avait des différences interculturelles dans les émotions rapportées. Ce paradigme complète les théories existantes sur les émotions, en s'appuyant sur des recherches antérieures et en permettant des explications plus parcimonieuses de la recherche interculturelle sur les émotions.

Translated Description (Spanish)

Empleamos un nuevo paradigma para probar si seis emociones básicas (tristeza, miedo, disgusto, ira, sorpresa y felicidad; Ekman, 1992) contienen tanto negatividad como positividad, en lugar de consistir en un solo continuo entre negativo y positivo. Examinamos la negatividad y positividad percibida de estas emociones en términos de sus componentes afectivos y cognitivos entre estudiantes coreanos, chinos, canadienses y estadounidenses. Evaluar cada emoción a nivel cognitivo y afectivo interculturalmente proporciona una imagen bastante completa de la positividad y negatividad de las emociones. Los componentes afectivos se calificaron como más divergentes que los componentes cognitivos. A nivel intercultural, los estadounidenses y los canadienses dieron calificaciones de valencia más altas a la valencia sobresaliente de cada emoción, y calificaciones más bajas a la valencia no saliente de una emoción, en comparación con los chinos y los coreanos. Los resultados sugieren que las emociones abarcan tanto la positividad como la negatividad, y hubo diferencias interculturales en las emociones informadas. Este paradigma complementa las teorías de las emociones existentes, basándose en investigaciones pasadas y permitiendo explicaciones más parsimoniosas de la investigación intercultural sobre las emociones.

Files

pdf.pdf

Files (1.0 MB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:35df0a8236954914d18b919c0a7b4015
1.0 MB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
جانبان من العاطفة: استكشاف الإيجابية والسلبية في ستة عواطف أساسية عبر الثقافات
Translated title (French)
Deux aspects de l'émotion : explorer la positivité et la négativité dans six émotions de base à travers les cultures
Translated title (Spanish)
Dos lados de la emoción: explorando la positividad y la negatividad en seis emociones básicas en todas las culturas

Identifiers

Other
https://openalex.org/W2604983330
DOI
10.3389/fpsyg.2017.00610

Is supplement to
https://openalex.org/W4250499761 (Other)
https://openalex.org/W4242611441 (Other)
https://openalex.org/W4242034606 (Other)
https://openalex.org/W4238520549 (Other)
https://openalex.org/W3216173459 (Other)
https://openalex.org/W2945121592 (Other)
https://openalex.org/W2810172795 (Other)
https://openalex.org/W2794357331 (Other)
https://openalex.org/W2039832747 (Other)
https://openalex.org/W2037174948 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
China

References

  • https://openalex.org/W1504053517
  • https://openalex.org/W1554044364
  • https://openalex.org/W1615813862
  • https://openalex.org/W1981093883
  • https://openalex.org/W1983176749
  • https://openalex.org/W1983478634
  • https://openalex.org/W2003583693
  • https://openalex.org/W2007179372
  • https://openalex.org/W2011906709
  • https://openalex.org/W2012951000
  • https://openalex.org/W2013463679
  • https://openalex.org/W2019544011
  • https://openalex.org/W2023097517
  • https://openalex.org/W2024218186
  • https://openalex.org/W2031092764
  • https://openalex.org/W2036364570
  • https://openalex.org/W2047803027
  • https://openalex.org/W2049494274
  • https://openalex.org/W2064996043
  • https://openalex.org/W2078833921
  • https://openalex.org/W2085450758
  • https://openalex.org/W2088661631
  • https://openalex.org/W2095200101
  • https://openalex.org/W2095740947
  • https://openalex.org/W2096151469
  • https://openalex.org/W2102748276
  • https://openalex.org/W2113352630
  • https://openalex.org/W2119980753
  • https://openalex.org/W2122622392
  • https://openalex.org/W2128365803
  • https://openalex.org/W2133087357
  • https://openalex.org/W2138053946
  • https://openalex.org/W2141163472
  • https://openalex.org/W2142985208
  • https://openalex.org/W2149330971
  • https://openalex.org/W2149628368
  • https://openalex.org/W2152594618
  • https://openalex.org/W2155144982
  • https://openalex.org/W2163065210
  • https://openalex.org/W2171473248
  • https://openalex.org/W2171645188
  • https://openalex.org/W2304743227
  • https://openalex.org/W2318390794
  • https://openalex.org/W2488463714
  • https://openalex.org/W2588736771
  • https://openalex.org/W3122757782
  • https://openalex.org/W3125698153
  • https://openalex.org/W4229544906
  • https://openalex.org/W4231699953
  • https://openalex.org/W4234594357
  • https://openalex.org/W4236827811
  • https://openalex.org/W4243499798
  • https://openalex.org/W4246490679
  • https://openalex.org/W4248002619
  • https://openalex.org/W4248730278
  • https://openalex.org/W4250457002
  • https://openalex.org/W4250552389
  • https://openalex.org/W4294877277
  • https://openalex.org/W4302904343
  • https://openalex.org/W4362211020