Published May 25, 2009
| Version v1
Publication
Open
Conhecimentos e necessidades de aprendizagem relacionadas à enfermidade cardíaca para hipertensos revascularizados em reabilitação
- 1. Pontifícia Universidade Católica de Goiás
- 2. Universidade de São Paulo
Description
Estudo de caso qualitativo desenvolvido com o objetivo de identificar os conhecimentos e as necessidades de aprendizagem relacionados à enfermidade cardíaca em hipertensos submetidos à revascularização miocárdica. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas no domicílio de doze indivíduos. Observou-se que os sujeitos não imaginavam que o mal-estar, a dor no peito e no estômago pudessem ser um problema no coração. A maior parte não percebera o risco de desenvolver a doença cardíaca associado a fatores com os quais já convivia, como a hipertensão. Ao buscarem explicações para a doença cardíaca, muitos deles relataram que vivenciavam situações de estresse, ingeriam comidas gordurosas, fumavam, bebiam, não praticavam exercícios físicos, não iam ao médico e se preocupavam apenas com o trabalho e a provisão financeira da família. As necessidades de aprendizagem relacionaram-se à compreensão sobre as causas da coronariopatia e da hipertensão e os cuidados preventivos para lhes assegurar boa saúde e qualidade de vida. Os resultados mostraram a importância da utilização pelos profissionais de estratégias de educação em saúde que satisfaçam as necessidades de conhecimento dos indivíduos acerca do processo saúde e doença e que contribuam para que, efetivamente, eles incorporem às suas vidas atitudes que promovam saúde.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
تم تطوير دراسة حالة نوعية بهدف تحديد المعرفة واحتياجات التعلم المتعلقة بأمراض القلب لدى مرضى ارتفاع ضغط الدم الذين يخضعون لإعادة التوعي لعضلة القلب. تم جمع البيانات من خلال مقابلات شبه منظمة أجريت في منازل اثني عشر فرداً. ولوحظ أن المشاركين لم يتخيلوا أن الشعور بالضيق وآلام الصدر والمعدة يمكن أن يكون مشكلة في القلب. لم يدرك معظمهم خطر الإصابة بأمراض القلب المرتبطة بعوامل كانوا يعيشون معها بالفعل، مثل ارتفاع ضغط الدم. عند البحث عن تفسيرات لأمراض القلب، أفاد العديد منهم أنهم عانوا من مواقف عصيبة، وتناولوا الأطعمة الدهنية، ودخنوا، وشربوا، ولم يمارسوا الرياضة البدنية، ولم يذهبوا إلى الطبيب وكانوا مهتمين فقط بعمل الأسرة وتوفيرها المالي. ارتبطت احتياجات التعلم بفهم أسباب أمراض القلب التاجية وارتفاع ضغط الدم والرعاية الوقائية لضمان الصحة الجيدة ونوعية الحياة. أظهرت النتائج أهمية استخدام المهنيين لاستراتيجيات التثقيف الصحي التي تلبي الاحتياجات المعرفية للأفراد حول عملية الصحة والمرض والتي تساهم في دمج المواقف التي تعزز الصحة في حياتهم بشكل فعال.Translated Description (English)
Qualitative case study developed with the objective of identifying the knowledge and learning needs related to heart disease in hypertensive patients undergoing myocardial revascularization. Data were collected through semi-structured interviews conducted in the homes of twelve individuals. It was observed that the subjects did not imagine that malaise, chest and stomach pain could be a problem in the heart. Most had not realized the risk of developing heart disease associated with factors they were already living with, such as hypertension. When seeking explanations for heart disease, many of them reported that they experienced stressful situations, ate fatty foods, smoked, drank, did not practice physical exercise, did not go to the doctor and were concerned only with the family's work and financial provision. Learning needs were related to understanding the causes of coronary heart disease and hypertension and preventive care to ensure good health and quality of life. The results showed the importance of the use by professionals of health education strategies that meet the knowledge needs of individuals about the health and disease process and that contribute to them effectively incorporating attitudes that promote health into their lives.Translated Description (French)
Étude de cas qualitative développée dans le but d'identifier les besoins en connaissances et en apprentissage liés aux maladies cardiaques chez les patients hypertendus subissant une revascularisation myocardique. Les données ont été recueillies par le biais d'entretiens semi-structurés menés au domicile de douze personnes. Il a été observé que les sujets n'imaginaient pas que le malaise, les douleurs thoraciques et gastriques pouvaient être un problème dans le cœur. La plupart n'avaient pas réalisé le risque de développer une maladie cardiaque associée à des facteurs avec lesquels ils vivaient déjà, tels que l'hypertension. Lors de la recherche d'explications pour les maladies cardiaques, beaucoup d'entre eux ont déclaré avoir vécu des situations stressantes, mangé des aliments gras, fumé, bu, n'ont pas pratiqué d'exercice physique, ne sont pas allés chez le médecin et ne se sont préoccupés que du travail et des finances de la famille. Les besoins d'apprentissage étaient liés à la compréhension des causes des maladies coronariennes et de l'hypertension et aux soins préventifs pour assurer une bonne santé et une qualité de vie. Les résultats ont montré l'importance de l'utilisation par les professionnels de stratégies d'éducation à la santé qui répondent aux besoins de connaissances des individus sur le processus de la santé et de la maladie et qui contribuent à ce qu'ils intègrent efficacement des attitudes qui favorisent la santé dans leur vie.Translated Description (Spanish)
Estudio de caso cualitativo desarrollado con el objetivo de identificar las necesidades de conocimiento y aprendizaje relacionadas con la cardiopatía en pacientes hipertensos sometidos a revascularización miocárdica. Los datos se recopilaron a través de entrevistas semiestructuradas realizadas en los hogares de doce personas. Se observó que los sujetos no imaginaban que el malestar, el dolor de pecho y estómago pudieran ser un problema en el corazón. La mayoría no se había dado cuenta del riesgo de desarrollar enfermedades cardíacas asociadas con factores con los que ya estaban viviendo, como la hipertensión. Al buscar explicaciones para la enfermedad cardíaca, muchos de ellos informaron que experimentaron situaciones estresantes, comieron alimentos grasos, fumaron, bebieron, no practicaron ejercicio físico, no acudieron al médico y se preocuparon solo por el trabajo y la provisión financiera de la familia. Las necesidades de aprendizaje se relacionaron con la comprensión de las causas de la enfermedad coronaria y la hipertensión y la atención preventiva para garantizar una buena salud y calidad de vida. Los resultados mostraron la importancia del uso por parte de los profesionales de estrategias de educación para la salud que satisfagan las necesidades de conocimiento de las personas sobre el proceso de salud y enfermedad y que contribuyan a que incorporen efectivamente actitudes que promuevan la salud en sus vidas.Files
23051.pdf
Files
(103.9 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:1adc029573cc5a9db0d9b80983860494
|
103.9 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- احتياجات المعرفة والتعلم المتعلقة بأمراض القلب لمرضى ارتفاع ضغط الدم المعاد توعيتهم في إعادة التأهيل
- Translated title (English)
- Knowledge and learning needs related to heart disease for revascularized hypertensive patients in rehabilitation
- Translated title (French)
- Besoins de connaissances et d'apprentissage liés aux maladies cardiaques pour les patients hypertendus revascularisés en réadaptation
- Translated title (Spanish)
- Necesidades de conocimiento y aprendizaje relacionadas con la cardiopatía para pacientes hipertensos revascularizados en rehabilitación
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W2229087150
- DOI
- 10.5216/ree.v11.46981