Published December 31, 2022
| Version v1
Publication
Open
Psychological Impact on the Orthodontic Postgraduate Residents and Their Anxiety Level during the COVID-19 Pandemic
Creators
- 1. Dow University of Health Sciences
- 2. Rashid Latif Medical College
- 3. Jinnah Medical & Dental College
- 4. Gandhara University
Description
COVID-19, a viral infection, has negatively impacted the physical and psychological health of the people worldwide. This was a descriptive, cross-sectional study, which aimed to investigate orthodontic postgraduate residents' knowledge regarding COVID-19, its association with anxiety around quality of their training, and performance of routine orthodontic procedures during the pandemic. A questionnaire was circulated online through WhatsApp to the orthodontic residents enrolled in the four-year postgraduate training program across the country which comprised the following sections: demographic data, questions to test knowledge of COVID-19, self-grading of anxiety around performing routine orthodontic procedures, academic aspects of the training program, and residents' thoughts on the current status of their training program in general during the pandemic. The residents were grouped based on their awareness on COVID-19, with >70% score taken as having adequate knowledge and ≤70% as inadequately updated. The association between COVID-19-related knowledge and the anxiety level of the residents experienced during training was assessed. Results were analyzed using SPSS (Statistical Package for Social Sciences) version 23.0. Counts and percentages were reported on baseline characteristics of studied samples. Descriptive methods were used to report the outcomes of this survey on knowledge of COVID-19, anxiety around performing orthodontic procedures, and different academic aspects of training. Statistical significance was set at p < 0.05 using the Pearson chi square test.Most of the residents (51.5%) were adequately updated about the COVID-19 virus. Increased awareness was associated with more anxiety about the following: contracting the virus (p < 0.01), performing different orthodontic procedures (p < 0.05), disturbed patients' appointments (p < 0.01), timely completion of their cases (p < 0.01), and exam's preparation (p=0.04). The group with <70% COVID-19 related knowledge opted for extension of their training period (51.8%).COVID-19 related knowledge was clearly associated with anxiety experienced by the orthodontic residents during training in the pandemic. Awareness regarding the infection led to more anxiety around working during the pandemic, preparing for postgraduate exams, and concerns about its negative influence on the overall quality of the training program.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
أثر كوفيد-19، وهو عدوى فيروسية، سلبًا على الصحة البدنية والنفسية للناس في جميع أنحاء العالم. كانت هذه دراسة وصفية مستعرضة، تهدف إلى التحقيق في معرفة طلاب الدراسات العليا لتقويم الأسنان فيما يتعلق بـ COVID -19، وارتباطه بالقلق بشأن جودة تدريبهم، وأداء إجراءات تقويم الأسنان الروتينية أثناء الوباء. تم تعميم استبيان عبر الإنترنت من خلال WhatsApp على المقيمين في تقويم الأسنان المسجلين في برنامج تدريب الدراسات العليا لمدة أربع سنوات في جميع أنحاء البلاد والذي تضمن الأقسام التالية: البيانات الديموغرافية، وأسئلة لاختبار المعرفة بـ COVID -19، والتقييم الذاتي للقلق حول أداء إجراءات تقويم الأسنان الروتينية، والجوانب الأكاديمية للبرنامج التدريبي، وأفكار السكان حول الوضع الحالي لبرنامجهم التدريبي بشكل عام أثناء الوباء. تم تجميع السكان بناءً على وعيهم بـ COVID -19، حيث تم تقييم درجة >70 ٪ على أنها تتمتع بمعرفة كافية و ≤70 ٪ على أنها غير محدثة بشكل كافٍ. تم تقييم الارتباط بين المعرفة المتعلقة بـ COVID -19 ومستوى القلق لدى السكان الذين عانوا أثناء التدريب. تم تحليل النتائج باستخدام SPSS (الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية) الإصدار 23.0. تم الإبلاغ عن الأعداد والنسب المئوية على خصائص خط الأساس للعينات المدروسة. تم استخدام الأساليب الوصفية للإبلاغ عن نتائج هذا الاستطلاع حول معرفة COVID -19، والقلق بشأن إجراء إجراءات تقويم الأسنان، والجوانب الأكاديمية المختلفة للتدريب. تم تحديد الأهمية الإحصائية عند p < 0.05 باستخدام اختبار Pearson chi square. تم تحديث معظم السكان (51.5 ٪) بشكل كافٍ حول فيروس COVID -19. ارتبط الوعي المتزايد بمزيد من القلق بشأن ما يلي: الإصابة بالفيروس (p < 0.01)، وإجراء إجراءات تقويم الأسنان المختلفة (p < 0.05)، ومواعيد المرضى المضطربة (p < 0.01)، وإكمال حالاتهم في الوقت المناسب (p < 0.01)، وإعداد الفحص (p=0.04). اختارت المجموعة التي لديها <70 ٪ من المعرفة المتعلقة بـ COVID -19 تمديد فترة تدريبهم (51.8 ٪). ارتبطت المعرفة المتعلقة بـ COVID -19 بشكل واضح بالقلق الذي يعاني منه سكان تقويم الأسنان أثناء التدريب على الوباء. أدى الوعي بالعدوى إلى مزيد من القلق بشأن العمل أثناء الجائحة، والتحضير لامتحانات الدراسات العليا، والمخاوف بشأن تأثيرها السلبي على الجودة العامة للبرنامج التدريبي.Translated Description (French)
La COVID-19, une infection virale, a eu un impact négatif sur la santé physique et psychologique des personnes dans le monde entier. Il s'agissait d'une étude transversale descriptive visant à étudier les connaissances des résidents de troisième cycle en orthodontie concernant la COVID-19, son association avec l'anxiété liée à la qualité de leur formation et la réalisation d'interventions orthodontiques de routine pendant la pandémie. Un questionnaire a été distribué en ligne via WhatsApp aux résidents en orthodontie inscrits au programme de formation postdoctorale de quatre ans à travers le pays, qui comprenait les sections suivantes : données démographiques, questions pour tester la connaissance de la COVID-19, auto-évaluation de l'anxiété liée à l'exécution de procédures orthodontiques de routine, aspects académiques du programme de formation et réflexions des résidents sur l'état actuel de leur programme de formation en général pendant la pandémie. Les résidents ont été regroupés en fonction de leur connaissance de la COVID-19, avec un score >70 % considéré comme ayant des connaissances adéquates et ≤70 % comme insuffisamment mis à jour. L'association entre les connaissances liées à la COVID-19 et le niveau d'anxiété des résidents pendant la formation a été évaluée. Les résultats ont été analysés à l'aide de SPSS (Statistical Package for Social Sciences) version 23.0. Les comptages et les pourcentages ont été rapportés sur les caractéristiques de base des échantillons étudiés. Des méthodes descriptives ont été utilisées pour rendre compte des résultats de cette enquête sur la connaissance de la COVID-19, l'anxiété liée à la réalisation de procédures orthodontiques et les différents aspects académiques de la formation. La signification statistique a été fixée à p < 0,05 à l'aide du test du chi carré de Pearson. La plupart des résidents (51,5 %) ont été correctement mis à jour sur le virus COVID-19. Une sensibilisation accrue a été associée à une plus grande anxiété concernant les éléments suivants : contracter le virus (p < 0,01), effectuer différentes procédures orthodontiques (p < 0,05), perturber les rendez-vous des patients (p < 0,01), terminer leurs cas en temps opportun (p < 0,01) et préparer l'examen (p=0,04). Le groupe ayant <70 % de connaissances liées à la COVID-19 a opté pour une prolongation de leur période de formation (51,8 %) .Les connaissances liées à la COVID-19 étaient clairement associées à l'anxiété ressentie par les résidents en orthodontie pendant la formation à la pandémie. La sensibilisation à l'infection a entraîné une plus grande anxiété au sujet du travail pendant la pandémie, de la préparation aux examens de troisième cycle et des préoccupations concernant son influence négative sur la qualité globale du programme de formation.Translated Description (Spanish)
La COVID-19, una infección viral, ha tenido un impacto negativo en la salud física y psicológica de las personas en todo el mundo. Este fue un estudio descriptivo, transversal, que tuvo como objetivo investigar el conocimiento de los residentes de posgrado de ortodoncia sobre COVID-19, su asociación con la ansiedad en torno a la calidad de su entrenamiento y la realización de procedimientos de ortodoncia de rutina durante la pandemia. Se distribuyó un cuestionario en línea a través de WhatsApp a los residentes de ortodoncia inscritos en el programa de capacitación de posgrado de cuatro años en todo el país, que comprendía las siguientes secciones: datos demográficos, preguntas para evaluar el conocimiento de COVID-19, autocalificación de la ansiedad en torno a la realización de procedimientos de ortodoncia de rutina, aspectos académicos del programa de capacitación y pensamientos de los residentes sobre el estado actual de su programa de capacitación en general durante la pandemia. Los residentes se agruparon en función de su conocimiento sobre COVID-19, con una puntuación >70% considerada como con conocimientos adecuados y ≤70% como inadecuadamente actualizada. Se evaluó la asociación entre el conocimiento relacionado con COVID-19 y el nivel de ansiedad de los residentes experimentados durante la capacitación. Los resultados se analizaron utilizando SPSS (Statistical Package for Social Sciences) versión 23.0. Los recuentos y porcentajes se informaron sobre las características iniciales de las muestras estudiadas. Se utilizaron métodos descriptivos para informar los resultados de esta encuesta sobre el conocimiento de COVID-19, la ansiedad en torno a la realización de procedimientos de ortodoncia y diferentes aspectos académicos de la capacitación. La significación estadística se estableció en p < 0.05 mediante la prueba de Pearson chi cuadrado. La mayoría de los residentes (51.5%) se actualizaron adecuadamente sobre el virus COVID-19. El aumento de la conciencia se asoció con más ansiedad sobre lo siguiente: contraer el virus (p < 0.01), realizar diferentes procedimientos de ortodoncia (p < 0.05), citas de pacientes perturbados (p < 0.01), finalización oportuna de sus casos (p < 0.01) y preparación del examen (p=0.04). El grupo con <70% de conocimiento relacionado con COVID-19 optó por la extensión de su período de capacitación (51.8%). El conocimiento relacionado con COVID-19 se asoció claramente con la ansiedad experimentada por los residentes de ortodoncia durante la capacitación en la pandemia. La conciencia sobre la infección generó más ansiedad en torno al trabajo durante la pandemia, la preparación para los exámenes de posgrado y las preocupaciones sobre su influencia negativa en la calidad general del programa de capacitación.Files
3143475.pdf.pdf
Files
(15.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:37b447c6f64a0b8e238f344ca0e4ef72
|
15.8 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- التأثير النفسي على المقيمين في الدراسات العليا لتقويم الأسنان ومستوى قلقهم خلال جائحة كوفيد-19
- Translated title (French)
- Impact psychologique sur les résidents orthodontiques de troisième cycle et leur niveau d'anxiété pendant la pandémie de COVID-19
- Translated title (Spanish)
- Impacto psicológico en los residentes de posgrado de ortodoncia y su nivel de ansiedad durante la pandemia de COVID-19
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4313339098
- DOI
- 10.1155/2022/3143475
References
- https://openalex.org/W108081834
- https://openalex.org/W2063383265
- https://openalex.org/W2765195499
- https://openalex.org/W3001897055
- https://openalex.org/W3003464250
- https://openalex.org/W3004912618
- https://openalex.org/W3005079553
- https://openalex.org/W3009506062
- https://openalex.org/W3009625718
- https://openalex.org/W3019972066
- https://openalex.org/W3025987926
- https://openalex.org/W3032512865
- https://openalex.org/W3036869973
- https://openalex.org/W3047850123
- https://openalex.org/W3049282114
- https://openalex.org/W3092435531
- https://openalex.org/W3093529586
- https://openalex.org/W3095379573
- https://openalex.org/W3099161379
- https://openalex.org/W3110036539
- https://openalex.org/W3110093110
- https://openalex.org/W3186026881
- https://openalex.org/W3196757358
- https://openalex.org/W3213313754
- https://openalex.org/W4243861222
- https://openalex.org/W4307610197
- https://openalex.org/W4310421999