Published October 20, 2023
| Version v1
Publication
Open
Development of an English Narrative Writing Book for Class XI Students
- 1. Jambi University
- 2. University of the Thai Chamber of Commerce
- 3. Ho Chi Minh City University of Technology and Education
Description
This research aims to develop an English narrative writing book for class XI students using a structured development model. Through the stages of need identification, analysis, development and product evaluation, the book is prepared taking into account quality standards and student learning needs. Book validation is carried out by subject experts, design experts, teachers and students, who state that the book is content valid and suitable for use in learning. The results of product trials showed positive responses from various parties, confirming the book's effectiveness in improving students' English narrative writing skills. The novelty of this research lies in the systematic approach in developing English narrative writing books for class XI students, which pays attention to various aspects of learning and ensures relevance to students' needs. The implication of this research is that it contributes to enriching learning resources in English subjects at the secondary school level, as well as providing meaningful guidance for the development of English learning books in the future.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
يهدف هذا البحث إلى تطوير كتاب للكتابة السردية باللغة الإنجليزية لطلاب الفصل الحادي عشر باستخدام نموذج تطوير منظم. من خلال مراحل تحديد الاحتياجات والتحليل والتطوير وتقييم المنتج، يتم إعداد الكتاب مع مراعاة معايير الجودة واحتياجات تعلم الطلاب. يتم التحقق من صحة الكتاب من قبل خبراء الموضوع وخبراء التصميم والمعلمين والطلاب، الذين يذكرون أن الكتاب صالح ومناسب للاستخدام في التعلم. أظهرت نتائج تجارب المنتج استجابات إيجابية من مختلف الأطراف، مما يؤكد فعالية الكتاب في تحسين مهارات الكتابة السردية الإنجليزية للطلاب. تكمن حداثة هذا البحث في النهج المنهجي في تطوير كتب الكتابة السردية باللغة الإنجليزية لطلاب الفصل الحادي عشر، والتي تولي اهتمامًا لمختلف جوانب التعلم وتضمن ملاءمة احتياجات الطلاب. ويعني هذا البحث أنه يساهم في إثراء مصادر التعلم في مواد اللغة الإنجليزية على مستوى المدرسة الثانوية، بالإضافة إلى توفير إرشادات ذات مغزى لتطوير كتب تعلم اللغة الإنجليزية في المستقبل.Translated Description (French)
Cette recherche vise à développer un livre d'écriture narrative en anglais pour les élèves de classe XI à l'aide d'un modèle de développement structuré. Au cours des étapes d'identification des besoins, d'analyse, de développement et d'évaluation des produits, le livre est préparé en tenant compte des normes de qualité et des besoins d'apprentissage des élèves. La validation du livre est effectuée par des experts en la matière, des experts en conception, des enseignants et des étudiants, qui déclarent que le contenu du livre est valide et adapté à l'apprentissage. Les résultats des essais de produits ont montré des réponses positives de diverses parties, confirmant l'efficacité du livre à améliorer les compétences d'écriture narrative en anglais des élèves. La nouveauté de cette recherche réside dans l'approche systématique de l'élaboration de livres d'écriture narrative en anglais pour les élèves de la classe XI, qui prête attention à divers aspects de l'apprentissage et garantit la pertinence par rapport aux besoins des élèves. L'implication de cette recherche est qu'elle contribue à enrichir les ressources d'apprentissage dans les matières anglaises au niveau secondaire, ainsi qu'à fournir des orientations significatives pour le développement de livres d'apprentissage de l'anglais à l'avenir.Translated Description (Spanish)
Esta investigación tiene como objetivo desarrollar un libro de escritura narrativa en inglés para estudiantes de la clase XI utilizando un modelo de desarrollo estructurado. A través de las etapas de identificación de necesidades, análisis, desarrollo y evaluación de productos, el libro se prepara teniendo en cuenta los estándares de calidad y las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. La validación del libro es realizada por expertos en la materia, expertos en diseño, docentes y estudiantes, quienes manifiestan que el libro es contenido válido y apto para su uso en el aprendizaje. Los resultados de los ensayos de productos mostraron respuestas positivas de varias partes, lo que confirma la efectividad del libro para mejorar las habilidades de escritura narrativa en inglés de los estudiantes. La novedad de esta investigación radica en el enfoque sistemático en el desarrollo de libros de escritura narrativa en inglés para estudiantes de la clase XI, que presta atención a diversos aspectos del aprendizaje y garantiza la relevancia de las necesidades de los estudiantes. La implicación de esta investigación es que contribuye a enriquecer los recursos de aprendizaje en materias de inglés en el nivel de secundaria, así como a proporcionar una orientación significativa para el desarrollo de libros de aprendizaje de inglés en el futuro.Files
17773.pdf
Files
(254.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:e0240504d9c8877a83e61a43e28a9b71
|
254.8 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- تطوير كتاب للكتابة السردية باللغة الإنجليزية لطلاب الصف الحادي عشر
- Translated title (French)
- Élaboration d'un livre d'écriture narrative en anglais pour les élèves de la classe XI
- Translated title (Spanish)
- Desarrollo de un libro de escritura narrativa en inglés para estudiantes de la clase XI
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4395042792
- DOI
- 10.22437/teknopedagogi.v13i2.32515
References
- https://openalex.org/W2300461369
- https://openalex.org/W2624907352
- https://openalex.org/W2753893585
- https://openalex.org/W2794253392
- https://openalex.org/W2794991262
- https://openalex.org/W2883647294
- https://openalex.org/W2888808797
- https://openalex.org/W2897172654
- https://openalex.org/W2914427051
- https://openalex.org/W2921485350
- https://openalex.org/W2943169645
- https://openalex.org/W2991285060
- https://openalex.org/W3031497191
- https://openalex.org/W3033770119
- https://openalex.org/W3034036294
- https://openalex.org/W3042096213
- https://openalex.org/W3122621866
- https://openalex.org/W3174794838
- https://openalex.org/W3192098317
- https://openalex.org/W4200295089
- https://openalex.org/W4229439702
- https://openalex.org/W4280572773
- https://openalex.org/W4280603064
- https://openalex.org/W4285456893
- https://openalex.org/W4293187523
- https://openalex.org/W4379211597
- https://openalex.org/W4379211635
- https://openalex.org/W4380266852
- https://openalex.org/W4380923937