Published December 1, 2023 | Version v1
Publication Metadata-only

Evaluating an educational program for enhancing neonatal intensive and special care nurses' and midwives' competence with neonatal pain management: A quasi-experimental study

Creators

  • 1. Griffith University
  • 2. Prince of Songkla University

Description

Competence in neonatal pain management is influenced by the clinician's knowledge, attitudes, and skills. The impact of an educational program on enhancing competence among Thai neonatal nurses and midwives has never been explored. This study aims to evaluate the impact of an educational program to increase nurses' and midwives' competence in neonatal pain management in Thai neonatal intensive and special care units (NI/SCUs). A web-based learning package with pre-, post-, and follow-up online questionnaire was administered to 68 neonatal nurses and midwives. There was a substantial increase in the total mean scores of knowledge, attitudes, and perceived self-competence in the post- and follow-up phases compared to the pre-test phase (p < 0.001). The educational program had a significant impact on Thai NI/SCU nurse and midwife competence regarding neonatal pain management. Ongoing education is needed to sustain clinicians' competence in this area.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

تتأثر الكفاءة في إدارة آلام حديثي الولادة بمعرفة الطبيب ومواقفه ومهاراته. لم يتم استكشاف تأثير برنامج تعليمي على تعزيز الكفاءة بين الممرضات والقابلات التايلنديات حديثي الولادة. تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تأثير برنامج تعليمي لزيادة كفاءة الممرضات والقابلات في إدارة آلام حديثي الولادة في وحدات الرعاية المركزة والخاصة لحديثي الولادة التايلاندية (NI/SCUs). تم تقديم حزمة تعليمية عبر الإنترنت مع استبيان ما قبل وبعد والمتابعة عبر الإنترنت إلى 68 ممرضة وقابلة حديثي الولادة. كانت هناك زيادة كبيرة في إجمالي متوسط درجات المعرفة والمواقف والكفاءة الذاتية المتصورة في مرحلتي ما بعد والمتابعة مقارنة بمرحلة ما قبل الاختبار (p < 0.001). كان للبرنامج التعليمي تأثير كبير على كفاءة ممرضة وقابلة NI/SCU التايلاندية فيما يتعلق بإدارة آلام حديثي الولادة. هناك حاجة إلى التعليم المستمر للحفاظ على كفاءة الأطباء في هذا المجال.

Translated Description (French)

La compétence dans la gestion de la douleur néonatale est influencée par les connaissances, les attitudes et les compétences du clinicien. L'impact d'un programme éducatif sur l'amélioration des compétences des infirmières et des sages-femmes néonatales thaïlandaises n'a jamais été exploré. Cette étude vise à évaluer l'impact d'un programme éducatif visant à accroître les compétences des infirmières et des sages-femmes en matière de gestion de la douleur néonatale dans les unités de soins intensifs et spéciaux néonatals thaïlandais (NI/SCU). Un kit d'apprentissage en ligne avec un questionnaire en ligne pré, post et de suivi a été administré à 68 infirmières et sages-femmes néonatales. Il y a eu une augmentation substantielle des scores moyens totaux des connaissances, des attitudes et de l'auto-compétence perçue dans les phases post- et de suivi par rapport à la phase pré-test (p < 0,001). Le programme éducatif a eu un impact significatif sur les compétences des infirmières et des sages-femmes thaïlandaises NI/SCU en matière de gestion de la douleur néonatale. Une formation continue est nécessaire pour maintenir la compétence des cliniciens dans ce domaine.

Translated Description (Spanish)

La competencia en el manejo del dolor neonatal está influenciada por el conocimiento, las actitudes y las habilidades del médico. Nunca se ha explorado el impacto de un programa educativo para mejorar la competencia entre las enfermeras y parteras neonatales tailandesas. Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de un programa educativo para aumentar la competencia de las enfermeras y parteras en el manejo del dolor neonatal en las unidades de cuidados intensivos y especiales neonatales (NI/SCU) tailandesas. Se administró un paquete de aprendizaje basado en la web con cuestionario en línea previo, posterior y de seguimiento a 68 enfermeras y parteras neonatales. Hubo un aumento sustancial en las puntuaciones medias totales de conocimiento, actitudes y autocompetencia percibida en las fases posterior y de seguimiento en comparación con la fase previa a la prueba (p < 0,001). El programa educativo tuvo un impacto significativo en la competencia de la enfermera y partera tailandesa de NI/SCU con respecto al manejo del dolor neonatal. Se necesita educación continua para mantener la competencia de los médicos en esta área.

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
تقييم برنامج تعليمي لتعزيز كفاءة ممرضات وقابلات الرعاية المركزة والخاصة لحديثي الولادة مع إدارة آلام حديثي الولادة: دراسة شبه تجريبية
Translated title (French)
Évaluer un programme éducatif pour améliorer les compétences des infirmières et des sages-femmes en soins intensifs et spéciaux néonatals en matière de gestion de la douleur néonatale : une étude quasi-expérimentale
Translated title (Spanish)
Evaluación de un programa educativo para mejorar la competencia de las enfermeras y parteras de cuidados intensivos y especiales neonatales con el manejo del dolor neonatal: un estudio cuasiexperimental

Identifiers

Other
https://openalex.org/W4389285982
DOI
10.1016/j.jnn.2023.11.013

Is supplement to
https://openalex.org/W4327811663 (Other)
https://openalex.org/W3032274637 (Other)
https://openalex.org/W2886576250 (Other)
https://openalex.org/W2795395563 (Other)
https://openalex.org/W2469578670 (Other)
https://openalex.org/W2411471202 (Other)
https://openalex.org/W2293005240 (Other)
https://openalex.org/W2037483066 (Other)
https://openalex.org/W1999673278 (Other)
https://openalex.org/W1490182761 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Thailand

References

  • https://openalex.org/W1506952412
  • https://openalex.org/W1751283184
  • https://openalex.org/W2004862471
  • https://openalex.org/W2026683380
  • https://openalex.org/W2041205720
  • https://openalex.org/W2064212111
  • https://openalex.org/W2128905064
  • https://openalex.org/W2149090269
  • https://openalex.org/W2156689809
  • https://openalex.org/W2337214934
  • https://openalex.org/W2550633726
  • https://openalex.org/W2603839268
  • https://openalex.org/W2753215609
  • https://openalex.org/W2768744897
  • https://openalex.org/W2888317288
  • https://openalex.org/W2892415977
  • https://openalex.org/W2965223349
  • https://openalex.org/W2979076238
  • https://openalex.org/W2995200628
  • https://openalex.org/W2996874319
  • https://openalex.org/W3116766591
  • https://openalex.org/W3158876337
  • https://openalex.org/W3164991643
  • https://openalex.org/W3179734717
  • https://openalex.org/W3190869916
  • https://openalex.org/W4226479061
  • https://openalex.org/W4251560328
  • https://openalex.org/W4283362258
  • https://openalex.org/W4289527701
  • https://openalex.org/W4389723506