Published September 15, 2022
| Version v1
Publication
Open
The adverse impact of excessive internet use during the COVID-19 pandemic on adolescents' coping skills: A case study in Hanoi, Vietnam 2021
- 1. Hanoi University
- 2. University of British Columbia
- 3. Le Hong Phong High School for the Gifted
Description
The COVID-19 pandemic has created significant stressors in Vietnamese adolescents' lives. Coping skills play important roles in helping adolescents contend with stress. This study aimed to evaluate adolescents' coping skills during the COVID-19 pandemic and examine how those skills are impacted by excessive internet use during this pandemic.The study used respondent-driven sampling and Google online survey forms to collect data. The study sample included 5,315 high school students aged 11- 17 years in Hanoi's rural and urban areas. The Kid Coping Scale was applied to examine adolescents' coping, and the coping score was compared among adolescents with different levels of internet use.The average coping score measured by Kid Coping Scale was 20.40 (std = 2.13). About half of adolescents often "avoid the problem or the area where it happened" when experiencing a hard time. One-third of adolescents often stopped thinking about the problem they faced. More than one-fourth of respondents stayed online for at least 8 h per day. The online time for learning/other activities showed a reverse dose-response relationship with the coping score; the longer the internet use duration, the lower the coping score.The mean score of coping of Hanoi adolescents was moderate. Internet use has an adverse impact on their coping skills.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
خلقت جائحة كوفيد-19 ضغوطًا كبيرة في حياة المراهقين الفيتناميين. تلعب مهارات التأقلم أدوارًا مهمة في مساعدة المراهقين على التعامل مع التوتر. تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مهارات التأقلم لدى المراهقين خلال جائحة كوفيد-19 وفحص كيفية تأثر هذه المهارات بالاستخدام المفرط للإنترنت خلال هذه الجائحة. واستخدمت الدراسة أخذ العينات التي يحركها المستجيبون ونماذج استبيان Google عبر الإنترنت لجمع البيانات. وشملت عينة الدراسة 5315 طالبًا في المدارس الثانوية تتراوح أعمارهم بين 11 و 17 عامًا في المناطق الريفية والحضرية في هانوي. تم تطبيق مقياس تأقلم الأطفال لفحص تأقلم المراهقين، وتمت مقارنة درجة التأقلم بين المراهقين الذين لديهم مستويات مختلفة من استخدام الإنترنت. وكان متوسط درجة التأقلم المقاسة بمقياس تأقلم الأطفال 20.40 (الأمراض المنقولة جنسياً = 2.13). ما يقرب من نصف المراهقين في كثير من الأحيان "يتجنبون المشكلة أو المنطقة التي حدثت فيها" عندما يواجهون وقتًا عصيبًا. غالبًا ما توقف ثلث المراهقين عن التفكير في المشكلة التي يواجهونها. بقي أكثر من ربع المجيبين على الإنترنت لمدة 8 ساعات على الأقل يوميًا. أظهر وقت التعلم عبر الإنترنت/الأنشطة الأخرى علاقة عكسية بين الجرعة والاستجابة مع درجة التأقلم ؛ وكلما طالت مدة استخدام الإنترنت، انخفضت درجة التأقلم. كان متوسط درجة التأقلم لمراهقي هانوي متوسطًا. استخدام الإنترنت له تأثير سلبي على مهاراتهم في التأقلم.Translated Description (French)
La pandémie de COVID-19 a créé d'importants facteurs de stress dans la vie des adolescents vietnamiens. Les compétences d'adaptation jouent un rôle important pour aider les adolescents à faire face au stress. Cette étude visait à évaluer les compétences d'adaptation des adolescents pendant la pandémie de COVID-19 et à examiner comment ces compétences sont affectées par une utilisation excessive d'Internet pendant cette pandémie. L'étude a utilisé un échantillonnage basé sur les répondants et des formulaires d'enquête en ligne Google pour collecter des données. L'échantillon de l'étude comprenait 5 315 élèves du secondaire âgés de 11 à 17 ans dans les zones rurales et urbaines de Hanoï. L'échelle d'adaptation des enfants a été appliquée pour examiner l'adaptation des adolescents, et le score d'adaptation a été comparé chez les adolescents ayant différents niveaux d'utilisation d'Internet. Le score d'adaptation moyen mesuré par l'échelle d'adaptation des enfants était de 20,40 (std = 2,13). Environ la moitié des adolescents « évitent souvent le problème ou la zone où il s'est produit » lorsqu'ils traversent une période difficile. Un tiers des adolescents ont souvent cessé de penser au problème auquel ils étaient confrontés. Plus d'un quart des répondants sont restés en ligne pendant au moins 8 heures par jour. Le temps d'apprentissage/autres activités en ligne a montré une relation dose-réponse inverse avec le score d'adaptation ; plus la durée d'utilisation d'Internet était longue, plus le score d'adaptation était faible. Le score moyen d'adaptation des adolescents de Hanoï était modéré. L'utilisation d'Internet a un impact négatif sur leurs capacités d'adaptation.Translated Description (Spanish)
La pandemia de COVID-19 ha creado factores estresantes significativos en la vida de los adolescentes vietnamitas. Las habilidades de afrontamiento desempeñan un papel importante para ayudar a los adolescentes a lidiar con el estrés. Este estudio tuvo como objetivo evaluar las habilidades de afrontamiento de los adolescentes durante la pandemia de COVID-19 y examinar cómo esas habilidades se ven afectadas por el uso excesivo de Internet durante esta pandemia. El estudio utilizó muestras impulsadas por los encuestados y formularios de encuestas en línea de Google para recopilar datos. La muestra del estudio incluyó a 5.315 estudiantes de secundaria de 11 a 17 años en las áreas rurales y urbanas de Hanoi. Se aplicó la Escala de afrontamiento infantil para examinar el afrontamiento de los adolescentes y se comparó la puntuación de afrontamiento entre los adolescentes con diferentes niveles de uso de Internet. La puntuación media de afrontamiento medida por la Escala de afrontamiento infantil fue de 20,40 (std = 2,13). Aproximadamente la mitad de los adolescentes a menudo "evitan el problema o el área donde sucedió" cuando experimentan un momento difícil. Un tercio de los adolescentes a menudo dejó de pensar en el problema al que se enfrentaban. Más de una cuarta parte de los encuestados permaneció en línea durante al menos 8 horas al día. El tiempo en línea para el aprendizaje/otras actividades mostró una relación dosis-respuesta inversa con la puntuación de afrontamiento; cuanto más larga es la duración del uso de Internet, menor es la puntuación de afrontamiento. La puntuación media de afrontamiento de los adolescentes de Hanoi fue moderada. El uso de Internet tiene un impacto adverso en sus habilidades de afrontamiento.Files
pdf.pdf
Files
(252.4 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:2a30955d99a4050e201185a4593fdb50
|
252.4 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- التأثير السلبي للاستخدام المفرط للإنترنت خلال جائحة كوفيد-19 على مهارات التكيف لدى المراهقين: دراسة حالة في هانوي، فيتنام 2021
- Translated title (French)
- L'impact négatif de l'utilisation excessive d'Internet pendant la pandémie de COVID-19 sur les capacités d'adaptation des adolescents : une étude de cas à Hanoi, Vietnam 2021
- Translated title (Spanish)
- El impacto adverso del uso excesivo de Internet durante la pandemia de COVID-19 en las habilidades de afrontamiento de los adolescentes: un estudio de caso en Hanoi, Vietnam 2021
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4296094972
- DOI
- 10.3389/fpubh.2022.983153
References
- https://openalex.org/W1620755415
- https://openalex.org/W2036064116
- https://openalex.org/W2076669202
- https://openalex.org/W2084666060
- https://openalex.org/W2092557088
- https://openalex.org/W2095312676
- https://openalex.org/W2097399767
- https://openalex.org/W2099553187
- https://openalex.org/W2102498953
- https://openalex.org/W2107244273
- https://openalex.org/W2327068493
- https://openalex.org/W2476502298
- https://openalex.org/W2626086283
- https://openalex.org/W2890324028
- https://openalex.org/W2954411246
- https://openalex.org/W2965383675
- https://openalex.org/W3015259921
- https://openalex.org/W3017093464
- https://openalex.org/W3019561450
- https://openalex.org/W3024082351
- https://openalex.org/W3048286476
- https://openalex.org/W3084034583
- https://openalex.org/W3085225238
- https://openalex.org/W3089294441
- https://openalex.org/W3092012360
- https://openalex.org/W3096424487
- https://openalex.org/W3112315968
- https://openalex.org/W3122073504
- https://openalex.org/W3158069654
- https://openalex.org/W3178872412
- https://openalex.org/W3204695161
- https://openalex.org/W3210261198
- https://openalex.org/W3212753839
- https://openalex.org/W4206250603