Published October 26, 2023
| Version v1
Publication
Open
Análise comparativa de conforto térmico e ventilação natural entre edifícios escolares com e sem a certificação ambiental AQUA-HQE
- 1. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Description
As condições internas das salas de aula apresentam interferência direta na saúde, no conforto e no desempenho dos seus usuários. Uma das principais estratégias bioclimáticas recomendadas para climas quentes é a ventilação natural, especialmente para ambientes escolares, devido à elevada taxa de ocupação. Esta pesquisa visa comparar o desempenho da envoltória de salas de aula de edifícios escolares com e sem certificação AQUA-HQE, em termos de conforto térmico, ventilação natural e qualidade do ar interior (QAI). A partir de uma base de dados contendo informações do projeto arquitetônico de 66 escolas públicas construídas desde 2008 no estado de São Paulo, duas escolas situadas em Campinas-SP foram selecionadas para o estudo, sendo uma com e a outra sem a certificação AQUA-HQE. Variáveis ambientais internas e a operação manual de janelas e portas foram monitoradas nas salas de aula. Ao comparar as amostras da base de dados com e sem a certificação AQUA-HQE, foram evidenciadas poucas alterações no projeto arquitetônico direcionadas ao conforto térmico, à ventilação natural e à QAI, em função da certificação. Apesar disso, os resultados da pesquisa de campo mostraram que as poucas diferenças observadas no projeto contribuíram positivamente para que a escola com certificação AQUA-HQE apresentasse benefícios em relação à ventilação natural, ao conforto térmico e à QAI, se comparada à escola sem certificação.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
تتداخل الظروف الداخلية للفصول الدراسية بشكل مباشر مع صحة وراحة وأداء مستخدميها. واحدة من الاستراتيجيات المناخية الحيوية الرئيسية الموصى بها للمناخات الحارة هي التهوية الطبيعية، وخاصة بالنسبة للبيئات المدرسية، بسبب ارتفاع معدل الإشغال. يهدف هذا البحث إلى مقارنة أداء تطويق المباني المدرسية المعتمدة من AQUA - HQE والمعتمدة من AQUA - HQE من حيث الراحة الحرارية والتهوية الطبيعية وجودة الهواء الداخلي (IAQ). من قاعدة بيانات تحتوي على معلومات حول التصميم المعماري لـ 66 مدرسة عامة تم بناؤها منذ عام 2008 في ولاية ساو باولو، تم اختيار مدرستين تقعان في كامبيناس إس بي للدراسة، واحدة مع والأخرى بدون شهادة AQUA - HQE. تم رصد المتغيرات البيئية الداخلية والتشغيل اليدوي للنوافذ والأبواب في الفصول الدراسية. عند مقارنة عينات قاعدة البيانات مع وبدون شهادة AQUA - HQE، تم إثبات بعض التغييرات في التصميم المعماري الذي يهدف إلى الراحة الحرارية والتهوية الطبيعية و IAQ، بسبب الشهادة. على الرغم من ذلك، أظهرت نتائج البحث الميداني أن الاختلافات القليلة التي لوحظت في المشروع ساهمت بشكل إيجابي للمدرسة الحاصلة على شهادة AQUA - HQE لتقديم فوائد فيما يتعلق بالتهوية الطبيعية والراحة الحرارية و IAQ، مقارنة بالمدرسة دون شهادة.Translated Description (English)
The internal conditions of the classrooms directly interfere with the health, comfort and performance of their users. One of the main bioclimatic strategies recommended for hot climates is natural ventilation, especially for school environments, due to the high occupancy rate. This research aims to compare the envelopment performance of AQUA-HQE-certified and AQUA-HQE-certified school buildings in terms of thermal comfort, natural ventilation and indoor air quality (IAQ). From a database containing information on the architectural design of 66 public schools built since 2008 in the state of São Paulo, two schools located in Campinas-SP were selected for the study, one with and the other without AQUA-HQE certification. Internal environmental variables and manual operation of windows and doors were monitored in the classrooms. When comparing the database samples with and without AQUA-HQE certification, few changes were evidenced in the architectural design aimed at thermal comfort, natural ventilation and IAQ, due to the certification. Despite this, the results of the field research showed that the few differences observed in the project contributed positively for the school with AQUA-HQE certification to present benefits in relation to natural ventilation, thermal comfort and IAQ, compared to the school without certification.Translated Description (French)
Les conditions internes des salles de classe interfèrent directement avec la santé, le confort et les performances de leurs utilisateurs. L'une des principales stratégies bioclimatiques recommandées pour les climats chauds est la ventilation naturelle, en particulier pour les environnements scolaires, en raison du taux d'occupation élevé. Cette recherche vise à comparer les performances d'enveloppement des bâtiments scolaires certifiés AQUA-HQE et AQUA-HQE en termes de confort thermique, de ventilation naturelle et de qualité de l'air intérieur (QAI). À partir d'une base de données contenant des informations sur la conception architecturale de 66 écoles publiques construites depuis 2008 dans l'État de São Paulo, deux écoles situées à Campinas-SP ont été sélectionnées pour l'étude, l'une avec et l'autre sans certification AQUA-HQE. Les variables environnementales internes et le fonctionnement manuel des fenêtres et des portes ont été surveillés dans les salles de classe. Lors de la comparaison des échantillons de la base de données avec et sans certification AQUA-HQE, peu de changements ont été mis en évidence dans la conception architecturale visant le confort thermique, la ventilation naturelle et la QAI, en raison de la certification. Malgré cela, les résultats de la recherche sur le terrain ont montré que les quelques différences observées dans le projet ont contribué positivement pour l'école certifiée AQUA-HQE à présenter des avantages en matière de ventilation naturelle, de confort thermique et de QAI, par rapport à l'école sans certification.Translated Description (Spanish)
Las condiciones internas de las aulas interfieren directamente con la salud, el confort y el rendimiento de sus usuarios. Una de las principales estrategias bioclimáticas recomendadas para climas cálidos es la ventilación natural, especialmente para entornos escolares, debido a la alta tasa de ocupación. Esta investigación tiene como objetivo comparar el rendimiento envolvente de los edificios escolares certificados AQUA-HQE y AQUA-HQE en términos de confort térmico, ventilación natural y calidad del aire interior (IAQ). A partir de una base de datos que contiene información sobre el diseño arquitectónico de 66 escuelas públicas construidas desde 2008 en el estado de São Paulo, se seleccionaron dos escuelas ubicadas en Campinas-SP para el estudio, una con y otra sin certificación AQUA-HQE. Se monitorearon las variables ambientales internas y el funcionamiento manual de ventanas y puertas en las aulas. Al comparar las muestras de la base de datos con y sin certificación AQUA-HQE, se evidenciaron pocos cambios en el diseño arquitectónico orientado al confort térmico, ventilación natural y IAQ, debido a la certificación. A pesar de ello, los resultados de la investigación de campo mostraron que las pocas diferencias observadas en el proyecto contribuyeron positivamente para que la escuela con certificación AQUA-HQE presentara beneficios en relación con la ventilación natural, el confort térmico y el IAQ, en comparación con la escuela sin certificación.Files
3811.pdf
Files
(226 Bytes)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:5360980bad11bf9723da89687501effc
|
226 Bytes | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- تحليل مقارن للراحة الحرارية والتهوية الطبيعية بين المباني المدرسية مع وبدون شهادة AQUA - HQE البيئية
- Translated title (English)
- Comparative analysis of thermal comfort and natural ventilation between school buildings with and without AQUA-HQE environmental certification
- Translated title (French)
- Analyse comparative du confort thermique et de la ventilation naturelle entre bâtiments scolaires avec et sans certification environnementale AQUA-HQE
- Translated title (Spanish)
- Análisis comparativo de confort térmico y ventilación natural entre edificios escolares con y sin certificación ambiental AQUA-HQE
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4389010224
- DOI
- 10.46421/encac.v17i1.3947