Published October 12, 2023 | Version v1
Publication Open

Perspectiva científico-tecnológica de la superación a especialistas de Medicina Interna sobre neumonía adquirida en la comunidad

Description

Introducción: la Neumonía Adquirida en la Comunidad, permanece como problema de salud pública mundial en contraposición a estrategias para la disminución de su incidencia, por lo cual, necesita una nueva perspectiva en la superación de los especialistas, por los continuos cambios en la epidemiología y tratamiento tradicionalmente reconocidos.Objetivo: determinar una nueva perspectiva para el desarrollo del proceso de superación profesional de los especialistas en Medicina Interna sobre neumonía adquirida en la comunidad en la Facultad de Ciencias Médicas "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna" de Pinar del Río.Métodos: se sustentan en el enfoque mixto con diseño transformativo secuencial, ejecutado mediante triangulación metodológica de métodos aplicados a una muestra de 35 docentes y cinco directivos de salud. El muestreo para el estudio fue aleatorio simple y por propósitos, al cumplir criterios de inclusión y exclusión establecidos.Resultados: se determinó la perspectiva científico-tecnológica del proceso de superación profesional de especialistas en Medicina Interna, relacionada con el uso del método clínico, se definió el proceso y se determinaron las regularidades del estado inicial.Conclusiones: se determinó la perspectiva científico-tecnológica del proceso de superación profesional sobre neumonía adquirida en la comunidad, a través del uso adecuado del método clínico, como herramienta metodológica que guía la integración de métodos diagnósticos durante la educación en el trabajo y la superación de insuficiencias para satisfacer necesidades de aprendizaje de los especialistas docentes, los cuales, no logran énfasis en lo funcional del método de la profesión, para enriquecer la competencia diagnóstica y terapéutica que necesitan.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

مقدمة: لا يزال الالتهاب الرئوي المكتسب من المجتمع يمثل مشكلة صحية عامة عالمية بدلاً من استراتيجيات الحد من حدوثه، لذلك يحتاج إلى منظور جديد حول تحسين المتخصصين، بسبب التغيرات المستمرة في علم الأوبئة والعلاج المعترف به تقليديًا. الهدف: تحديد منظور جديد لتطوير عملية التحسين المهني للمتخصصين في الطب الباطني حول الالتهاب الرئوي المكتسب من المجتمع في كلية العلوم الطبية "د. إرنستو تشي غيفارا دي لا سيرنا" من بينار ديل ريو. الأساليب: وهي تستند إلى نهج مختلط مع تصميم تحويلي متسلسل، يتم تنفيذه من خلال التثليث المنهجي للطرق المطبقة على عينة من 35 معلمًا وخمسة مديرين صحيين. كان أخذ العينات للدراسة بسيطًا وعشوائيًا حسب الغرض، عند استيفاء معايير الشمول والاستبعاد المعمول بها. النتائج: تم تحديد المنظور العلمي التكنولوجي لعملية التحسين المهني للمتخصصين في الطب الباطني، والمتعلق باستخدام الطريقة السريرية، وتم تحديد العملية وتحديد انتظام الحالة الأولية. الاستنتاجات: تم تحديد المنظور العلمي التكنولوجي لعملية التحسين المهني للالتهاب الرئوي المكتسب في المجتمع، من خلال الاستخدام المناسب للطريقة السريرية، كأداة منهجية توجه تكامل طرق التشخيص أثناء التعليم في العمل والتغلب على أوجه القصور لتلبية الاحتياجات التعليمية للمتخصصين في التدريس، الذين لا يحققون التركيز على الطريقة الوظيفية للمهنة، لإثراء الكفاءة التشخيصية والعلاجية التي يحتاجونها.

Translated Description (English)

Introduction: Community-acquired pneumonia remains a global public health problem as opposed to strategies for reducing its incidence, so it needs a new perspective on the improvement of specialists, due to the continuous changes in epidemiology and treatment traditionally recognized.Objective: to determine a new perspective for the development of the process of professional improvement of specialists in Internal Medicine on community-acquired pneumonia in the Faculty of Medical Sciences "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna" from Pinar del Río. Methods: they are based on the mixed approach with sequential transformative design, executed through methodological triangulation of methods applied to a sample of 35 teachers and five health managers. The sampling for the study was simple and random by purpose, when meeting established inclusion and exclusion criteria. Results: the scientific-technological perspective of the process of professional improvement of specialists in Internal Medicine was determined, related to the use of the clinical method, the process was defined and the regularities of the initial state were determined. Conclusions: the scientific-technological perspective of the process of professional improvement on pneumonia acquired in the community was determined, through the appropriate use of the clinical method, as a methodological tool that guides the integration of diagnostic methods during education at work and the overcoming of insufficiencies to meet the learning needs of teaching specialists, who do not achieve emphasis on the functional method of the profession, to enrich the diagnostic and therapeutic competence they need.

Translated Description (French)

Introduction : la pneumonie acquise dans la communauté reste un problème de santé publique mondial par opposition aux stratégies de réduction de son incidence. Elle nécessite donc une nouvelle perspective de dépassement des spécialistes, en raison des changements continus dans l'épidémiologie et le traitement traditionnellement reconnus. Objectif : déterminer une nouvelle perspective pour le développement du processus de dépassement professionnel des spécialistes en médecine interne sur la pneumonie acquise dans la communauté à la Faculté des sciences médicales "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna" de Pinar del Río. Méthodes : elles reposent sur une approche mixte avec une conception transformative séquentielle, mise en œuvre par triangulation méthodologique de méthodes appliquées à un échantillon de 35 enseignants et cinq responsables de la santé. L'échantillonnage pour l'étude était aléatoire et simple, répondant aux critères d'inclusion et d'exclusion.Résultats : la perspective scientifique et technologique du processus de dépassement professionnel des spécialistes en médecine interne, liée à l'utilisation de la méthode clinique, a été définie et les régularités de l'état initial ont été déterminées.Conclusions : la perspective scientifique et technologique du processus de dépassement professionnel sur la pneumonie acquise dans la communauté a été déterminée, grâce à l'utilisation appropriée de la méthode clinique, en tant qu'outil méthodologique qui guide l'intégration des méthodes de diagnostic pendant l'éducation au travail et le dépassement des lacunes pour répondre aux besoins d'apprentissage des spécialistes de l'enseignement, qui ne parviennent pas à mettre l'accent sur le fonctionnement de la méthode de la profession, pour enrichir la compétence diagnostique et thérapeutique dont ils ont besoin.

Files

453.pdf

Files (267.1 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:4dfc564669f483946dfe86dc5187c9d2
267.1 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
منظور علمي تكنولوجي لأخصائيي الطب الباطني المتفوقين في علاج الالتهاب الرئوي المكتسب من المجتمع
Translated title (English)
Scientific-technological perspective of outperforming Internal Medicine specialists on community-acquired pneumonia
Translated title (French)
Perspective scientifique et technologique du dépassement des spécialistes de médecine interne sur la pneumonie acquise dans la communauté

Identifiers

Other
https://openalex.org/W4391429705
DOI
10.56294/sctconf2023506

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Cuba

References

  • https://openalex.org/W3203910240
  • https://openalex.org/W3206566077
  • https://openalex.org/W4390861188