Published January 25, 2024
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Analysis of Students' Communication Politeness Capabilities Towards Lecturers in an Academic Environment: Case Study at FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya
- 1. Universiti Malaysia Terengganu
- 2. Jenderal Soedirman University
- 3. Chernivtsi National University
Description
This research investigates students' polite communication skills towards lecturers in an academic environment. Data was collected through observations and interviews with students from the Indonesian Language and Literature Education Study Program at FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya. The main finding is that most students tend to use less polite language in communication with lecturers, including the use of slang, non-compliance with communication ethics, and lack of use of polite words such as "thank you." Factors such as the living environment and relationships outside campus influence student communication patterns. The modern era of technology and easy access to digital content has also influenced their communication practices. This influence has the potential to damage the campus' reputation and create disharmony in the academic environment. Awareness of the importance of language politeness and the active role of educational institutions and lecturers in providing guidance on communication ethics can help create a more conducive academic environment.
Translated Descriptions
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Translated Description (Arabic)
يبحث هذا البحث في مهارات التواصل المهذبة للطلاب تجاه المحاضرين في بيئة أكاديمية. تم جمع البيانات من خلال الملاحظات والمقابلات مع طلاب من برنامج دراسة تعليم اللغة والأدب الإندونيسي في FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya. النتيجة الرئيسية هي أن معظم الطلاب يميلون إلى استخدام لغة أقل تهذيبًا في التواصل مع المحاضرين، بما في ذلك استخدام اللغة العامية، وعدم الامتثال لأخلاقيات التواصل، وعدم استخدام كلمات مهذبة مثل "شكرًا لك"." تؤثر عوامل مثل البيئة المعيشية والعلاقات خارج الحرم الجامعي على أنماط تواصل الطلاب. كما أثر العصر الحديث للتكنولوجيا وسهولة الوصول إلى المحتوى الرقمي على ممارسات التواصل الخاصة بهم. هذا التأثير لديه القدرة على الإضرار بسمعة الحرم الجامعي وخلق التنافر في البيئة الأكاديمية. يمكن أن يساعد الوعي بأهمية الأدب اللغوي والدور النشط للمؤسسات التعليمية والمحاضرين في تقديم التوجيه بشأن أخلاقيات التواصل في خلق بيئة أكاديمية أكثر ملاءمة.Translated Description (French)
Cette recherche étudie les compétences de communication polie des étudiants envers les conférenciers dans un environnement académique. Les données ont été recueillies par le biais d'observations et d'entretiens avec des étudiants du programme d'études sur l'enseignement de la langue et de la littérature indonésiennes de FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya. La principale conclusion est que la plupart des élèves ont tendance à utiliser un langage moins poli dans la communication avec les conférenciers, y compris l'utilisation de l'argot, le non-respect de l'éthique de la communication et le manque d'utilisation de mots polis tels que « merci.« Des facteurs tels que le cadre de vie et les relations en dehors du campus influencent les modes de communication des étudiants. L'ère moderne de la technologie et la facilité d'accès au contenu numérique ont également influencé leurs pratiques de communication. Cette influence a le potentiel de nuire à la réputation du campus et de créer une discorde dans l'environnement académique. La prise de conscience de l'importance de la politesse linguistique et du rôle actif des établissements d'enseignement et des conférenciers dans la fourniture de conseils sur l'éthique de la communication peut aider à créer un environnement académique plus propice.Translated Description (Spanish)
Esta investigación investiga las habilidades de comunicación educada de los estudiantes hacia los profesores en un entorno académico. Los datos se recopilaron a través de observaciones y entrevistas con estudiantes del Programa de Estudio de Educación de Lengua y Literatura de Indonesia en FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya. El hallazgo principal es que la mayoría de los estudiantes tienden a usar un lenguaje menos educado en la comunicación con los profesores, incluido el uso de jerga, el incumplimiento de la ética de la comunicación y la falta de uso de palabras educadas como "gracias"." Factores como el entorno de vida y las relaciones fuera del campus influyen en los patrones de comunicación de los estudiantes. La era moderna de la tecnología y el fácil acceso a los contenidos digitales también ha influido en sus prácticas de comunicación. Esta influencia tiene el potencial de dañar la reputación del campus y crear desarmonía en el entorno académico. La conciencia de la importancia de la cortesía lingüística y el papel activo de las instituciones educativas y los profesores en la orientación sobre la ética de la comunicación pueden ayudar a crear un entorno académico más propicio.Files
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Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- تحليل قدرات التواصل لدى الطلاب تجاه المحاضرين في بيئة أكاديمية: دراسة حالة في FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya
- Translated title (French)
- Analyse des capacités de politesse de communication des étudiants envers les enseignants dans un environnement académique : étude de cas à FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya
- Translated title (Spanish)
- Análisis de las capacidades de cortesía de la comunicación de los estudiantes hacia los profesores en un entorno académico: estudio de caso en FKIP Universitas Perjuangan Tasikmalaya
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4391228680
- DOI
- 10.46336/ijeer.v4i1.572