MOBILIÁRIO INFANTIL ORIENTADO AO COMPORTAMENTO SUSTENTÁVEL E LIVRE DA CRIANÇA
- 1. Universidade Estadual Paulista (Unesp)
- 2. Universidade do Estado de Minas Gerais
Description
A economia atual baseada no lucro e na produção somada à herança das Revoluções Industriais e a exploração exacerbada dos recursos naturais do período moderno, resultaram num grande acúmulo de descartes e poluição. Diante desse cenário, é de extrema importância incentivar a preocupação com o meio ambiente desde a infância por ser a base da construção do indivíduo. Por esse motivo, a faixa etária definida para o estudo é de 4 a 6 anos, fase em que a criança começa a se compreender como indivíduo e assimilar todos os novos conhecimentos. O mercado de mobiliário infantil vem crescendo e de acordo com os estudos de caso feitos dentro do setor se mostrou um ambiente propício para inovação e desenvolvimento do projeto. O presente trabalho possui como objetivo central desenvolver um mobiliário infantil para guardar que desperte a atenção e a curiosidade da criança acerca de questões ambientais, com foco na cocriação e na valorização da liberdade infantil. Projetar para crianças em fase de desenvolvimento focando na desmaterialização dentro de um mundo voltado para o consumo e incentivando uma relação de pertencimento e envolvimento com o mobiliário são os maiores desafios conceituais do projeto.
Translated Descriptions
Translated Description (Arabic)
أدى الاقتصاد الحالي القائم على الربح والإنتاج الذي أضاف إلى تراث الثورات الصناعية والاستغلال المتفاقم للموارد الطبيعية في العصر الحديث، إلى تراكم كبير للنفايات والتلوث. بالنظر إلى هذا السيناريو، من المهم للغاية تشجيع الاهتمام بالبيئة منذ الطفولة لأنها أساس بناء الفرد. لهذا السبب، فإن الفئة العمرية المحددة للدراسة هي من 4 إلى 6 سنوات، وهي مرحلة يبدأ فيها الطفل في فهم نفسه كفرد واستيعاب كل المعرفة الجديدة. ينمو سوق أثاث الأطفال ووفقًا لدراسات الحالة التي أجريت داخل القطاع، فقد ثبت أنه بيئة مواتية للابتكار وتطوير المشروع. يتمثل الهدف الرئيسي للعمل الحالي في تطوير أثاث للأطفال لتخزينه يثير انتباه الطفل وفضوله بشأن القضايا البيئية، مع التركيز على الإبداع المشترك وتقدير حرية الأطفال. يعد التصميم للأطفال في مرحلة التطوير، والتركيز على نزع الطابع المادي في عالم موجه نحو المستهلك وتشجيع علاقة الانتماء والمشاركة مع الأثاث من أكبر التحديات المفاهيمية للمشروع.Translated Description (English)
The current economy based on profit and production added to the heritage of the Industrial Revolutions and the exacerbated exploitation of the natural resources of the modern period, resulted in a great accumulation of waste and pollution. Given this scenario, it is extremely important to encourage concern for the environment from childhood because it is the basis of the individual's construction. For this reason, the age range defined for the study is 4 to 6 years, a stage in which the child begins to understand himself as an individual and assimilate all new knowledge. The children's furniture market has been growing and according to the case studies made within the sector, it proved to be a favorable environment for innovation and development of the project. The present work has as its central objective to develop a children's furniture to store that arouses the child's attention and curiosity about environmental issues, focusing on co-creation and valuing children's freedom. Designing for children in the development phase, focusing on dematerialization within a consumer-oriented world and encouraging a relationship of belonging and involvement with furniture are the greatest conceptual challenges of the project.Translated Description (French)
L'économie actuelle basée sur le profit et la production, ajoutée à l'héritage des révolutions industrielles et à l'exploitation exacerbée des ressources naturelles de la période moderne, a entraîné une grande accumulation de déchets et de pollution. Compte tenu de ce scénario, il est extrêmement important d'encourager le souci de l'environnement dès l'enfance car c'est la base de la construction de l'individu. Pour cette raison, la tranche d'âge définie pour l'étude est de 4 à 6 ans, étape au cours de laquelle l'enfant commence à se comprendre en tant qu'individu et à assimiler toutes les nouvelles connaissances. Le marché du meuble pour enfants est en croissance et selon les études de cas réalisées dans le secteur, il s'est avéré être un environnement favorable à l'innovation et au développement du projet. Le présent travail a pour objectif central de développer un meuble pour enfants à ranger qui suscite l'attention et la curiosité de l'enfant sur les questions environnementales, en se concentrant sur la co-création et en valorisant la liberté des enfants. Concevoir pour les enfants en phase de développement, se concentrer sur la dématérialisation dans un monde axé sur le consommateur et encourager une relation d'appartenance et d'implication avec le mobilier sont les plus grands défis conceptuels du projet.Translated Description (Spanish)
La economía actual basada en la ganancia y la producción sumada al patrimonio de las Revoluciones Industriales y la explotación exacerbada de los recursos naturales de la época moderna, dio lugar a una gran acumulación de residuos y contaminación. Ante este escenario, es sumamente importante fomentar la preocupación por el medio ambiente desde la infancia porque es la base de la construcción del individuo. Por esta razón, el rango de edad definido para el estudio es de 4 a 6 años, etapa en la que el niño comienza a entenderse a sí mismo como individuo y a asimilar todos los nuevos conocimientos. El mercado del mueble infantil ha ido creciendo y según los estudios de caso realizados dentro del sector, demostró ser un entorno favorable para la innovación y el desarrollo del proyecto. El presente trabajo tiene como objetivo central desarrollar un mueble infantil para almacenar que despierte la atención y curiosidad del niño sobre temas ambientales, centrándose en la co-creación y valorando la libertad de los niños. Diseñar para niños en fase de desarrollo, apostar por la desmaterialización dentro de un mundo orientado al consumidor y fomentar una relación de pertenencia e implicación con el mobiliario son los mayores retos conceptuales del proyecto.Files
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Additional titles
- Translated title (Arabic)
- أثاث الأطفال الموجه نحو السلوك المستدام والحر للطفل
- Translated title (English)
- CHILDREN 'S FURNITURE ORIENTED TO SUSTAINABLE AND FREE BEHAVIOR OF THE CHILD
- Translated title (French)
- MOBILIER POUR ENFANTS ORIENTÉ VERS UN COMPORTEMENT DURABLE ET LIBRE DE L'ENFANT
- Translated title (Spanish)
- MOBILIARIO INFANTIL ORIENTADO AL COMPORTAMIENTO SOSTENIBLE Y LIBRE DEL NIÑO
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W3014750910
- DOI
- 10.29183/2447-3073.mix2020.v6.n1.77-89