Published December 14, 2020 | Version v1
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ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO SEMÂNTICA DO THINKING STYLES INVENTORY – REVISED II (TSI-R2) PARA AS LICENCIATURAS EM MÚSICA NO BRASIL

  • 1. Universidade Estadual Paulista (Unesp)
  • 2. Unidad Ejecutora Lillo

Description

Nesta pesquisa, adaptamos e buscamos validação semântica do Inventário de Estilos de Pensamento-Revisado 2 (STERNBERG; WAGNER; ZHANG, 2007) – o TSI-R2 –, a fim de medir diferentes estágios e meios que são utilizados para solucionar problemas, executar tarefas ou projetos e tomar decisões, tendo como objetivos específicos: a) adaptar o instrumento para a área de Música; b) avaliar o instrumento adaptado por juízes das áreas envolvidas; e c) investigar a compreensão pelo público-alvo. Metodologicamente, são os procedimentos necessários segundo as normas da International Test Commission (2010), a saber: a concordância pelos juízes das áreas de Linguística, Música e Cognição musical, e a confiança com evidência robusta do entendimento pelo público-alvo. Os resultados de validação semântica mostram que o TSI-R2 pode ser utilizado com licenciandos em Música, pois tem seu construto preservado a despeito da eliminação de alguns itens durante a pesquisa.

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Nesta pesquisa, adaptamos e buscamos validação semântica do Inventário de Estilos de Pensamento - Revisado 2 (STERNBERG; WAGNER; ZHANG, 2007) – o TSI – R2 –, a fim de medir diferentes estágios e meios que são utilizados para solucionar problemsas, executar tarefas ou projetos e tomar decisões, tendo como objetivos específicos: a) adaptar o instrumento para a área de Música; b) avaliar o instrumento adaptado por ju juízes dáreas envolvidas; e c) investigar a compreensão pelo público - alvo. Metodologicamente, são os Procedimentos necessários segundo as normas da International Test Commission (2010), a saber: a concordância pelos juízes das áreas de Linguística, Música e Cognição musical, e a confiança com evidência robusta do entendimento pelo público - alvo. Os resultados de validação semântica mostram que o TSI - R2 pode ser utilizado com licenciandos em Música, pois tem seu construto preservado a despeito da eliminação de alguns itens durante a pesquisa.

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Nesta pesquisa, adaptamos e buscamos validação semântica do Inventário de Estilos de Pensamento-Revisado 2 (STERNBERG ; WAGNER ; ZHANG, 2007) – o TSI-R2 –, a fim de medir diferentes estágios e meios que são utilizados para solucionar problemas, executar tarefas ou projetos e tomar decisões, tendo como objetivos específicos : a) adaptar o instrumento para a área de Música ; b) avaliar o instrumento adaptado por juízes das áreas envolvidas ; e c) investigar a compreensão pelo público-alvo. Metodologicamente, são os procedimentos necessários segundo as normas da International Test Commission (2010), un sabre : a concordância pelos juízes das áreas de Linguística, Música e Cognição musical, e a confiança com evidência robusta do entendimento pelo público-alvo. Os resultados de validação semântica mostram que o TSI-R2 pode ser utilizado com licenciandos em Música, pois tem seu construto preservado a despeito da eliminação de alguns itens durante a pesquisa.

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Nesta pesquisa, adaptamos e buscamos validação semântica do Inventário de Estilos de Pensamento-Revisado 2 (STERNBERG; WAGNER; ZHANG, 2007) – o TSI-R2 –, a fim de medir diferentes estágios e meios que são utilizados para solucionar problemas, executar torquefas ou projetos e tomar decisões, tendo como objetivos específicos: a) adaptar o instrumento para a área de Música; b) avaliar o instrumento adaptado por juízes das áreas envolvidas; e c) investigar a compreensão pelo público-alvo. Metodologicamente, são os procedimentos necessários segundo as normas da International Test Commission (2010), a saber: a concordância pelos juízes das áreas de Linguística, Música e Cognição musical, e a confiança com evidência robusta do entendimento pelo público-alvo. Os resultados de validação semântica mostram que o TSI-R2 pode ser utilizado com licenciandos em Música, pois tem seu construto preservado a despeito da eliminação de alguns itens durante a pesquisa.

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ADAPTAÇãO E VALIDAÇãO SEMANTICA DO THINKING STYLES INCORTURE – REVED II (TSI - R2) PARA AS LICENCIATURAS EM MUSICA NO BRASIL
Translated title (French)
ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO SEMÂNTICA DO THINKING STYLES INVENTORY – REVISED II (TSI-R2) PARA AS LICENCIATURAS EM MÚSICA NO BRASIL
Translated title (Spanish)
INVENTARIO DE ESTILOS DE PENSAMIENTO DO ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO SEMÂNTICA – REVISADO II (TSI-R2) PARA AS LICENCIATURAS EM MÚSICA NO BRASIL

Identifiers

Other
https://openalex.org/W3120738533
DOI
10.5965/2525530405022020e0013

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Argentina

References

  • https://openalex.org/W1489099413
  • https://openalex.org/W1845653623
  • https://openalex.org/W1899029709
  • https://openalex.org/W1965512646
  • https://openalex.org/W1967128179
  • https://openalex.org/W1968473993
  • https://openalex.org/W1974510822
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  • https://openalex.org/W2151704502
  • https://openalex.org/W2231583091
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  • https://openalex.org/W2494139517
  • https://openalex.org/W2586586819
  • https://openalex.org/W2884285327
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  • https://openalex.org/W3025287012
  • https://openalex.org/W3169216392
  • https://openalex.org/W4211013758
  • https://openalex.org/W990771675