Estrés académico y consumo de alcohol en universitarios de nuevo ingreso
Creators
- 1. Autonomous University of Tamaulipas
- 2. Universidad Autónoma de Nuevo León
Description
Objetivo: determinar los niveles de estrés académico y el consumo de alcohol en estudiantes universitarios de nuevo ingreso. Método: estudio descriptivo y transversal. Muestreo no probabilístico por conveniencia, para una muestra de 205 alumnos de ambos sexos. Los datos fueron colectados durante el periodo del primero al 15 de diciembre del 2015 y su análisis se realizó por medio del paquete estadístico SPSS versión 22. Resultados: la media de edad de los participantes fue de 19.1 años (DE= 1.86), predominó el sexo femenino con un 82.0% (168). Un 25.4% (52) menciono estudiar y trabajar. El 65.3% del total de la muestra reportó niveles de estrés de moderado a alto. La prevalencia del consumo de alcohol en el último año y último mes fue de 59.0 y 32.2% respectivamente. Un 27.5% del total de la muestra reportó consumo dependiente, seguido del consumo dañino 16.6%. Conclusión: se identificaron niveles importantes de estrés en los universitarios, además de alta prevalencia de consumo de alcohol. Aunado a esto, un importante porcentaje de los encuestados consume alcohol de forma dependiente, lo cual requiere implementar intervenciones en esta población dirigidas a disminuir el estrés académico, así como abandonar y/o disminuir el consumo de alcohol.
Translated Descriptions
Translated Description (Arabic)
الهدف: تحديد مستويات التوتر الأكاديمي واستهلاك الكحول لدى طلاب الجامعات الجدد. الطريقة: دراسة وصفية ومستعرضة. أخذ عينات غير محتملة للراحة، لعينة من 205 طلاب من كلا الجنسين. تم جمع البيانات خلال الفترة من 1 إلى 15 ديسمبر 2015 وتم تحليلها باستخدام الحزمة الإحصائية SPSS الإصدار 22. النتائج: كان متوسط عمر المشاركين 19.1 عامًا (SD= 1.86)، وكان الجنس الأنثوي سائدًا بنسبة 82.0 ٪ (168). 25.4% (52) ذكروا الدراسة والعمل. أبلغ 65.3 ٪ من إجمالي العينة عن مستويات معتدلة إلى عالية من التوتر. بلغ معدل انتشار استهلاك الكحول في العام الماضي والشهر الماضي 59.0 ٪ و 32.2 ٪ على التوالي. 27.5 ٪ من إجمالي العينة المبلغ عن استهلاكها المعتمد، يليه الاستهلاك الضار 16.6 ٪. الاستنتاج: تم تحديد مستويات كبيرة من التوتر لدى طلاب الجامعات، بالإضافة إلى ارتفاع معدل انتشار استهلاك الكحول. بالإضافة إلى ذلك، تستهلك نسبة كبيرة من المجيبين الكحول بطريقة تبعية، الأمر الذي يتطلب تنفيذ تدخلات في هذه الفئة من السكان تهدف إلى الحد من الإجهاد الأكاديمي، وكذلك التخلي عن و/أو الحد من استهلاك الكحول.Translated Description (English)
Objective: To determine levels of academic stress and alcohol consumption in new college students. Method: descriptive and cross-sectional study. Non-probability sampling for convenience, for a sample of 205 students of both sexes. The data were collected during the period from December 1 to 15, 2015 and their analysis was carried out using the SPSS statistical package version 22. Results: The mean age of the participants was 19.1 years (SD= 1.86), the female sex predominated with 82.0% (168). 25.4% (52) mentioned studying and working. 65.3% of the total sample reported moderate to high levels of stress. The prevalence of alcohol consumption in the last year and last month was 59.0% and 32.2% respectively. 27.5% of the total sample reported dependent consumption, followed by harmful consumption 16.6%. Conclusion: significant levels of stress were identified in university students, in addition to a high prevalence of alcohol consumption. In addition, a significant percentage of respondents consume alcohol in a dependent manner, which requires implementing interventions in this population aimed at reducing academic stress, as well as abandoning and/or reducing alcohol consumption.Translated Description (French)
Objectif : déterminer les niveaux de stress scolaire et la consommation d'alcool chez les nouveaux étudiants. Méthode : étude descriptive et transversale. Échantillonnage non probabiliste par commodité, pour un échantillon de 205 élèves des deux sexes. Les données ont été collectées au cours de la période du 1er au 15 décembre 2015 et leur analyse a été réalisée au moyen du paquet statistique SPSS version 22. Résultats : l'âge moyen des participants était de 19,1 ans (DE= 1,86), le sexe féminin prédominant était de 82,0 % (168). 25,4 % (52) mentionnent étudier et travailler. 65,3 % du total de l'échantillon ont signalé des niveaux de stress modérés à élevés. La prévalence de la consommation d'alcool au cours de la dernière année et du dernier mois était de 59,0 et 32,2 % respectivement. 27,5 % du total de l'échantillon ont signalé une consommation dépendante, suivie d'une consommation nocive 16,6 %. Conclusion : des niveaux importants de stress ont été identifiés chez les étudiants, en plus d'une forte prévalence de la consommation d'alcool. De plus, un pourcentage important des répondants consomment de l'alcool de manière dépendante, ce qui nécessite la mise en œuvre d'interventions dans cette population visant à réduire le stress scolaire, ainsi qu'à abandonner et/ou à réduire la consommation d'alcool.Files
1663.pdf
Files
(343.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:b5d48b1d7914b54833a215a81560e043
|
343.0 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- الإجهاد الأكاديمي واستهلاك الكحول لدى طلاب الجامعات المقبولين حديثًا
- Translated title (English)
- Academic stress and alcohol consumption in newly admitted university students
- Translated title (French)
- Stress académique et consommation d'alcool chez les nouveaux étudiants
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W2787798723
- DOI
- 10.30681/252610101615