Exploring Peer Dynamics: A Cross-Sectional Quantitative Analysis
Creators
- 1. Government College University, Lahore
- 2. Kinnaird College for Women University
- 3. University of Health Sciences Lahore
Description
Background: Peer pressure plays a pivotal role in shaping the behaviors and values of adolescents and young adults, with family systems often posited as a significant influencing factor. Traditional research emphasizes the substantial impact of these elements on individual development, yet recent findings suggest a need for reevaluation of these relationships. Objective: This study aimed to explore the relationship between family systems and peer pressure, with a particular focus on understanding how family dynamics influence peer interactions among youth and young adults. Methods: A correlation research design was employed, sampling 40 private university students aged between 18-25 years, balanced in gender (20 males, 20 females) and enrolled in various bachelor's degree programs. Exclusion criteria included hostellite students, government university students, and those above 26 years. The Subjective Peer Pressure Scale (ppQ-r) was utilized to measure peer influence, demonstrating good internal consistency (Cronbach's alphas between 0.80 and 0.78). Data were analyzed using SPSS version 25, considering factors such as age, gender, educational background, and family type. Results: The study found that 62.5% of participants were in the 18-22 age range, with 55% being female. Most participants (80%) came from joint families. The mean score for family system influence was 1.4000 (SD = 0.49), while peer pressure recorded a mean of 76.47 (SD = 13.41). The correlation coefficient between family systems and peer pressure was 0.306, indicating a statistically insignificant relationship (p > 0.05). Conclusion: The findings challenge the traditionally assumed significant influence of family systems on peer pressure. This study suggests that the relationship between family dynamics and peer interactions is less direct and significant than previously thought, calling for a more context-specific understanding of these dynamics. These insights are vital for developing more effective educational and counseling strategies that address the complexities of peer dynamics in youth.
Translated Descriptions
Translated Description (Arabic)
معلومات أساسية: يلعب ضغط الأقران دورًا محوريًا في تشكيل سلوكيات وقيم المراهقين والشباب، وغالبًا ما يُنظر إلى أنظمة الأسرة على أنها عامل مؤثر مهم. تؤكد الأبحاث التقليدية على التأثير الكبير لهذه العناصر على التنمية الفردية، ومع ذلك تشير النتائج الأخيرة إلى الحاجة إلى إعادة تقييم هذه العلاقات. الهدف: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين أنظمة الأسرة وضغط الأقران، مع التركيز بشكل خاص على فهم كيفية تأثير ديناميكيات الأسرة على تفاعلات الأقران بين الشباب والشباب. الأساليب: تم استخدام تصميم بحث الارتباط، وأخذ عينات من 40 طالبًا جامعيًا خاصًا تتراوح أعمارهم بين 18 و 25 عامًا، ومتوازنًا في الجنس (20 ذكورًا و 20 إناثًا) والتحقوا ببرامج درجة البكالوريوس المختلفة. وشملت معايير الاستبعاد الطلاب المضيفين وطلاب الجامعات الحكومية وأولئك الذين تزيد أعمارهم عن 26 عامًا. تم استخدام مقياس ضغط الأقران الذاتي (ppQ - r) لقياس تأثير الأقران، مما يدل على اتساق داخلي جيد (ألفا كرونباخ بين 0.80 و 0.78). تم تحليل البيانات باستخدام SPSS الإصدار 25، مع الأخذ في الاعتبار عوامل مثل العمر والجنس والخلفية التعليمية ونوع الأسرة. النتائج: وجدت الدراسة أن 62.5 ٪ من المشاركين كانوا في الفئة العمرية 18-22 عامًا، وأن 55 ٪ منهم من الإناث. معظم المشاركين (80 ٪) جاءوا من عائلات مشتركة. كان متوسط درجة تأثير نظام الأسرة 1.4000 (SD = 0.49)، في حين سجل ضغط الأقران متوسط 76.47 (SD = 13.41). كان معامل الارتباط بين أنظمة الأسرة وضغط الأقران 0.306، مما يشير إلى وجود علاقة غير ذات دلالة إحصائية (p > 0.05). الاستنتاج: تتحدى النتائج التأثير الكبير المفترض تقليديًا للأنظمة الأسرية على ضغط الأقران. تشير هذه الدراسة إلى أن العلاقة بين ديناميكيات الأسرة والتفاعلات بين الأقران أقل مباشرة وأهمية مما كان يعتقد سابقًا، مما يدعو إلى فهم أكثر تحديدًا للسياق لهذه الديناميكيات. هذه الرؤى حيوية لتطوير استراتيجيات تعليمية واستشارية أكثر فعالية تعالج تعقيدات ديناميكيات الأقران لدى الشباب.Translated Description (French)
Contexte : La pression des pairs joue un rôle central dans la formation des comportements et des valeurs des adolescents et des jeunes adultes, les systèmes familiaux étant souvent considérés comme un facteur d'influence important. La recherche traditionnelle souligne l'impact substantiel de ces éléments sur le développement individuel, mais des résultats récents suggèrent la nécessité de réévaluer ces relations. Objectif : Cette étude visait à explorer la relation entre les systèmes familiaux et la pression des pairs, avec un accent particulier sur la compréhension de la façon dont la dynamique familiale influence les interactions entre les pairs chez les jeunes et les jeunes adultes. Méthodes : Un plan de recherche en corrélation a été utilisé, échantillonnant 40 étudiants universitaires privés âgés de 18 à 25 ans, équilibrés en genre (20 hommes, 20 femmes) et inscrits dans divers programmes de baccalauréat. Les critères d'exclusion comprenaient les étudiants en hostellite, les étudiants des universités gouvernementales et ceux de plus de 26 ans. L'échelle de pression subjective des pairs (ppQ-r) a été utilisée pour mesurer l'influence des pairs, démontrant une bonne cohérence interne (alphas de Cronbach entre 0,80 et 0,78). Les données ont été analysées à l'aide de la version 25 du SPSS, en tenant compte de facteurs tels que l'âge, le sexe, le niveau d'études et le type de famille. Résultats : L'étude a révélé que 62,5 % des participants étaient âgés de 18 à 22 ans, dont 55 % de femmes. La plupart des participants (80 %) provenaient de familles mixtes. Le score moyen pour l'influence du système familial était de 1,4000 (ET = 0,49), tandis que la pression des pairs a enregistré une moyenne de 76,47 (ET = 13,41). Le coefficient de corrélation entre les systèmes familiaux et la pression des pairs était de 0,306, indiquant une relation statistiquement insignifiante (p > 0,05). Conclusion : Les résultats remettent en question l'influence significative traditionnellement supposée des systèmes familiaux sur la pression des pairs. Cette étude suggère que la relation entre la dynamique familiale et les interactions entre pairs est moins directe et significative qu'on ne le pensait auparavant, ce qui appelle une compréhension plus contextuelle de ces dynamiques. Ces idées sont essentielles pour développer des stratégies éducatives et de conseil plus efficaces qui répondent aux complexités de la dynamique des pairs chez les jeunes.Translated Description (Spanish)
Antecedentes: La presión de los compañeros juega un papel fundamental en la configuración de los comportamientos y valores de los adolescentes y adultos jóvenes, y los sistemas familiares a menudo se postulan como un factor de influencia significativo. La investigación tradicional enfatiza el impacto sustancial de estos elementos en el desarrollo individual, pero los hallazgos recientes sugieren la necesidad de reevaluar estas relaciones. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo explorar la relación entre los sistemas familiares y la presión de los compañeros, con un enfoque particular en la comprensión de cómo la dinámica familiar influye en las interacciones entre jóvenes y adultos jóvenes. Métodos: Se empleó un diseño de investigación de correlación, muestreando a 40 estudiantes universitarios privados de entre 18 y 25 años, equilibrados en género (20 hombres, 20 mujeres) e inscritos en varios programas de licenciatura. Los criterios de exclusión incluyeron estudiantes de hostellite, estudiantes de universidades gubernamentales y mayores de 26 años. Se utilizó la Escala de presión subjetiva de los compañeros (ppQ-r) para medir la influencia de los compañeros, lo que demuestra una buena consistencia interna (los alfas de Cronbach entre 0,80 y 0,78). Los datos se analizaron utilizando SPSS versión 25, teniendo en cuenta factores como la edad, el género, el nivel educativo y el tipo de familia. Resultados: El estudio encontró que el 62.5% de los participantes estaban en el rango de edad de 18 a 22 años, con un 55% de mujeres. La mayoría de los participantes (80%) provenían de familias unidas. La puntuación media para la influencia del sistema familiar fue de 1.4000 (SD = 0.49), mientras que la presión de grupo registró una media de 76.47 (SD = 13.41). El coeficiente de correlación entre los sistemas familiares y la presión de grupo fue de 0,306, lo que indica una relación estadísticamente insignificante (p > 0,05). Conclusión: Los hallazgos cuestionan la influencia significativa tradicionalmente asumida de los sistemas familiares en la presión de grupo. Este estudio sugiere que la relación entre la dinámica familiar y las interacciones entre pares es menos directa y significativa de lo que se pensaba anteriormente, lo que requiere una comprensión más específica del contexto de estas dinámicas. Estas ideas son vitales para desarrollar estrategias educativas y de asesoramiento más efectivas que aborden las complejidades de la dinámica entre pares en los jóvenes.Files
370.pdf
Files
(346.9 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:4ac2e79ba32f2d6d693d1a6cfa3a0d2a
|
346.9 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- استكشاف ديناميكيات الأقران: تحليل كمي عبر القطاعات
- Translated title (French)
- Explorer la dynamique des pairs : une analyse quantitative transversale
- Translated title (Spanish)
- Exploración de la dinámica de pares: un análisis cuantitativo transversal
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4391320043
- DOI
- 10.61919/jhrr.v4i1.366