Published October 14, 2022
| Version v1
Publication
Enhancing the work placement experience of students with disabilities
Creators
- 1. University of Greenwich
- 2. University of Economics Ho Chi Minh City
Description
Work placement learning enhances self-efficacy and work readiness for students. However, students with disabilities often have a different experience with regard to work placements. With a growing number of people with disabilities in universities, it is essential to provide students who have disabilities with an inclusive learning and working environment. Expanding on previous studies that have explored industrial work placement in higher education across different levels of disabilities, this study is contextualised in Nigeria and adopts an integrative literature review approach to critically review and synthesise the literature on student experience, disability, work placement and higher education in the country. This process enables the development of a new theoretical framework and perspective for enhancing the work placement experience of students with disabilities. The study contributes to the existing knowledge regarding work experience, students with disabilities and student experiences in developing countries. It also has practical implications for stakeholders involved in work placements for students with disabilities.
Translated Descriptions
⚠️
This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%
Translated Description (Arabic)
يعزز تعلم التوظيف الكفاءة الذاتية والاستعداد للعمل للطلاب. ومع ذلك، غالبًا ما يكون لدى الطلاب ذوي الإعاقة تجربة مختلفة فيما يتعلق بمواضع العمل. مع تزايد عدد الأشخاص ذوي الإعاقة في الجامعات، من الضروري تزويد الطلاب ذوي الإعاقة ببيئة تعلم وعمل شاملة. بالتوسع في الدراسات السابقة التي استكشفت وضع العمل الصناعي في التعليم العالي عبر مستويات مختلفة من الإعاقة، تم وضع هذه الدراسة في سياقها في نيجيريا وتتبنى نهجًا تكامليًا لمراجعة الأدبيات لمراجعة وتوليف الأدبيات المتعلقة بتجربة الطلاب والإعاقة والتنسيب في العمل والتعليم العالي في البلاد بشكل نقدي. تمكن هذه العملية من تطوير إطار ومنظور نظري جديد لتعزيز تجربة التوظيف للطلاب ذوي الإعاقة. تساهم الدراسة في المعرفة الحالية فيما يتعلق بخبرات العمل والطلاب ذوي الإعاقة وخبرات الطلاب في البلدان النامية. كما أن لها آثارًا عملية على أصحاب المصلحة المشاركين في مواضع العمل للطلاب ذوي الإعاقة.Translated Description (French)
L'apprentissage par placement en milieu de travail améliore l'auto-efficacité et la préparation au travail des étudiants. Cependant, les étudiants handicapés ont souvent une expérience différente en ce qui concerne les placements professionnels. Avec un nombre croissant de personnes handicapées dans les universités, il est essentiel d'offrir aux étudiants handicapés un environnement d'apprentissage et de travail inclusif. S'appuyant sur des études antérieures qui ont exploré le placement professionnel dans l'enseignement supérieur à différents niveaux de handicap, cette étude est contextualisée au Nigeria et adopte une approche intégrée de revue de la littérature pour examiner et synthétiser de manière critique la littérature sur l'expérience étudiante, le handicap, le placement professionnel et l'enseignement supérieur dans le pays. Ce processus permet l'élaboration d'un nouveau cadre théorique et d'une nouvelle perspective pour améliorer l'expérience de placement professionnel des étudiants handicapés. L'étude contribue aux connaissances existantes concernant l'expérience professionnelle, les étudiants handicapés et les expériences étudiantes dans les pays en développement. Cela a également des implications pratiques pour les parties prenantes impliquées dans les stages professionnels pour les étudiants handicapés.Translated Description (Spanish)
El aprendizaje de colocación laboral mejora la autoeficacia y la preparación para el trabajo de los alumnos. Sin embargo, los estudiantes con discapacidades a menudo tienen una experiencia diferente con respecto a las prácticas laborales. Con un número creciente de personas con discapacidad en las universidades, es esencial proporcionar a los estudiantes con discapacidad un entorno de aprendizaje y trabajo inclusivo. Ampliando estudios previos que han explorado la colocación laboral industrial en la educación superior en diferentes niveles de discapacidad, este estudio se contextualiza en Nigeria y adopta un enfoque de revisión de literatura integrador para revisar y sintetizar críticamente la literatura sobre la experiencia estudiantil, la discapacidad, la colocación laboral y la educación superior en el país. Este proceso permite el desarrollo de un nuevo marco teórico y una nueva perspectiva para mejorar la experiencia de colocación laboral de los estudiantes con discapacidades. El estudio contribuye al conocimiento existente sobre la experiencia laboral, los estudiantes con discapacidades y las experiencias de los estudiantes en los países en desarrollo. También tiene implicaciones prácticas para las partes interesadas involucradas en las prácticas laborales para estudiantes con discapacidades.Additional details
Additional titles
- Translated title (Arabic)
- تعزيز تجربة التوظيف للطلاب ذوي الإعاقة
- Translated title (French)
- Améliorer l'expérience de placement professionnel des étudiants handicapés
- Translated title (Spanish)
- Mejorar la experiencia de colocación laboral de los estudiantes con discapacidades
Identifiers
- Other
- https://openalex.org/W4306173647
- DOI
- 10.1177/09504222221122958
References
- https://openalex.org/W1506085812
- https://openalex.org/W1982488153
- https://openalex.org/W1992072790
- https://openalex.org/W1994888256
- https://openalex.org/W2008945069
- https://openalex.org/W2010424888
- https://openalex.org/W2025792993
- https://openalex.org/W2040072602
- https://openalex.org/W2070041088
- https://openalex.org/W2077183461
- https://openalex.org/W2082638831
- https://openalex.org/W2095347035
- https://openalex.org/W2098267758
- https://openalex.org/W2106313850
- https://openalex.org/W2117810565
- https://openalex.org/W2138953754
- https://openalex.org/W2313719035
- https://openalex.org/W2332682252
- https://openalex.org/W2543034522
- https://openalex.org/W2544164351
- https://openalex.org/W2742643808
- https://openalex.org/W2749386410
- https://openalex.org/W2750601564
- https://openalex.org/W2751105876
- https://openalex.org/W2757303109
- https://openalex.org/W2761191568
- https://openalex.org/W2762670863
- https://openalex.org/W2776819341
- https://openalex.org/W2781540124
- https://openalex.org/W2790375303
- https://openalex.org/W2792386747
- https://openalex.org/W2792966339
- https://openalex.org/W2793975186
- https://openalex.org/W2794220411
- https://openalex.org/W2804354302
- https://openalex.org/W2890040876
- https://openalex.org/W2903342913
- https://openalex.org/W2905797065
- https://openalex.org/W2906103245
- https://openalex.org/W2908253509
- https://openalex.org/W2930421403
- https://openalex.org/W2942921621
- https://openalex.org/W2945559164
- https://openalex.org/W2946391038
- https://openalex.org/W2953880694
- https://openalex.org/W2964523010
- https://openalex.org/W2964918258
- https://openalex.org/W2969843203
- https://openalex.org/W2972561779
- https://openalex.org/W2975673062
- https://openalex.org/W2979977514
- https://openalex.org/W2980038490
- https://openalex.org/W2980666024
- https://openalex.org/W2981104363
- https://openalex.org/W2993895318
- https://openalex.org/W3001680995
- https://openalex.org/W3003958175
- https://openalex.org/W3008037012
- https://openalex.org/W3011692008
- https://openalex.org/W3011759045
- https://openalex.org/W3011810620
- https://openalex.org/W3011991735
- https://openalex.org/W3012083229
- https://openalex.org/W3012402640
- https://openalex.org/W3012504921
- https://openalex.org/W3013137692
- https://openalex.org/W3016583715
- https://openalex.org/W3025800675
- https://openalex.org/W3027935058
- https://openalex.org/W3029964184
- https://openalex.org/W3030682187
- https://openalex.org/W3036753361
- https://openalex.org/W3039068042
- https://openalex.org/W3083578832
- https://openalex.org/W3092637297
- https://openalex.org/W3095213871
- https://openalex.org/W3100980028
- https://openalex.org/W3113031471
- https://openalex.org/W3116190687
- https://openalex.org/W3118831610
- https://openalex.org/W3119675026
- https://openalex.org/W3159592246
- https://openalex.org/W3161237247
- https://openalex.org/W3161696701
- https://openalex.org/W3162802438
- https://openalex.org/W3164818172
- https://openalex.org/W3165689557
- https://openalex.org/W3166627721
- https://openalex.org/W3173324976
- https://openalex.org/W3175257836
- https://openalex.org/W3175752336
- https://openalex.org/W3181319080
- https://openalex.org/W3183189461
- https://openalex.org/W3190077850
- https://openalex.org/W3197001548
- https://openalex.org/W3210295814
- https://openalex.org/W4200140749
- https://openalex.org/W4212777627
- https://openalex.org/W4213110264
- https://openalex.org/W4213218740
- https://openalex.org/W4213256324
- https://openalex.org/W4220889939
- https://openalex.org/W4225287905
- https://openalex.org/W4229336556
- https://openalex.org/W4229370833
- https://openalex.org/W4234444585
- https://openalex.org/W4254266125
- https://openalex.org/W4256158873
- https://openalex.org/W4280525510
- https://openalex.org/W4307986469
- https://openalex.org/W4313059591