Published February 5, 2019 | Version v1
Publication Open

The Mediating Role of Cognitive Flexibility in the Influence of Counter-Stereotypes on Creativity

Creators

  • 1. Central China Normal University
  • 2. Ministry of Education of the People's Republic of China

Description

The aim of this study is to explore the relationship between counter-stereotypes and creativity, and further explore the mechanism underlying the impact of priming counter-stereotypic information on individual creativity. More importantly, here we have proposed cognitive and emotional dual processing pathways, which may mediate the influences of counter-stereotypes on creativity. Two experiments examined how counter-stereotypes impacted creativity through the dual processing pathways. A total of 152 university students were recruited to test their creativity performance. In Experiment 1, we replicated results of past studies. Participants were randomly allocated to different priming conditions (stereotype or counter-stereotype), in which descriptions of male governors and female nurses served as priming of stereotypes, whereas descriptions of male nurses and female governors served as priming of counter-stereotypes. Measurements of creativity were based on the poster paradigm. The poster paradigm required participants to design a poster for a college fellowship party. In Experiment 2, we recruited 104 participants to examine the mediating roles of emotions and cognitive flexibility. The procedure of Experiment 2 was similar to that of Experiment 1, except for the measurement of creativity, which was Chinese idiom riddle test. Participants who selected more creative answers were more creative, based on the criteria of our experimental design. Also, we included measurements of emotions (i.e., surprise and delight) and cognitive flexibility (using the Cognitive Flexibility Scale) after priming of stereotypes and counter-stereotypes in Experiment 2. We also verified the credibility of our counter-stereotype measurements. The results of Experiment 1-which replicated previous studies-demonstrated that priming of counter-stereotypes promoted creative performance compared with priming of stereotypes in the poster paradigm. However, our proposed dual processing pathways were not fully verified by Experiment 2. The results of this experiment showed that neither surprising nor delighted emotion mediated the influence of counter-stereotypes on creativity, whereas cognitive flexibility did. In conclusion, our current study reveals a mechanism of creative performance in terms of cognitive flexibility, and further inspires us to focus on the positive influence of counter-stereotypes on creativity.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

الهدف من هذه الدراسة هو استكشاف العلاقة بين القوالب النمطية المضادة والإبداع، ومواصلة استكشاف الآلية الكامنة وراء تأثير المعلومات الأولية المضادة للقوالب النمطية على الإبداع الفردي. والأهم من ذلك، اقترحنا هنا مسارات معالجة مزدوجة معرفية وعاطفية، والتي قد تتوسط في تأثيرات الصور النمطية المضادة على الإبداع. درست تجربتان كيف أثرت النماذج النمطية المضادة على الإبداع من خلال مسارات المعالجة المزدوجة. تم توظيف ما مجموعه 152 طالبًا جامعيًا لاختبار أدائهم الإبداعي. في التجربة 1، قمنا بتكرار نتائج الدراسات السابقة. تم تخصيص المشاركين بشكل عشوائي لظروف تمهيدية مختلفة (صورة نمطية أو صورة نمطية مضادة)، حيث كانت أوصاف المحافظين الذكور والممرضات بمثابة تمهيد للقوالب النمطية، في حين أن أوصاف الممرضات والممرضات الإناث كانت بمثابة تمهيد للقوالب النمطية المضادة. استندت قياسات الإبداع إلى نموذج الملصق. تطلب نموذج الملصق من المشاركين تصميم ملصق لحفلة زمالة جامعية. في التجربة 2، قمنا بتجنيد 104 مشاركًا لفحص الأدوار الوسيطة للعواطف والمرونة المعرفية. كان إجراء التجربة 2 مشابهًا لإجراء التجربة 1، باستثناء قياس الإبداع، وهو اختبار لغز المصطلحات الصينية. كان المشاركون الذين اختاروا إجابات أكثر إبداعًا أكثر إبداعًا، بناءً على معايير تصميمنا التجريبي. كما قمنا بتضمين قياسات العواطف (أي المفاجأة والبهجة) والمرونة المعرفية (باستخدام مقياس المرونة المعرفية) بعد تحضير الصور النمطية والصور النمطية المضادة في التجربة 2. كما تحققنا من مصداقية قياساتنا المضادة للنمط العكسي. أظهرت نتائج التجربة 1 - التي كررت الدراسات السابقة - أن تحضير الصور النمطية المضادة يعزز الأداء الإبداعي مقارنة بتهيئة الصور النمطية في نموذج الملصق. ومع ذلك، لم يتم التحقق بشكل كامل من مسارات المعالجة المزدوجة المقترحة من خلال التجربة 2. أظهرت نتائج هذه التجربة أنه لا العاطفة المفاجئة ولا السعيدة توسطت في تأثير الصور النمطية المضادة على الإبداع، في حين أن المرونة المعرفية فعلت ذلك. في الختام، تكشف دراستنا الحالية عن آلية للأداء الإبداعي من حيث المرونة المعرفية، كما تلهمنا للتركيز على التأثير الإيجابي للقوالب النمطية المضادة على الإبداع.

Translated Description (French)

L'objectif de cette étude est d'explorer la relation entre les contre-stéréotypes et la créativité, et d'explorer davantage le mécanisme sous-jacent à l'impact de l'amorçage de l'information contre-stéréotypique sur la créativité individuelle. Plus important encore, nous avons proposé ici des voies de double traitement cognitif et émotionnel, qui peuvent médier les influences des contre-stéréotypes sur la créativité. Deux expériences ont examiné comment les contre-stéréotypes ont eu un impact sur la créativité à travers les deux voies de traitement. Au total, 152 étudiants universitaires ont été recrutés pour tester leur performance créative. Dans l'expérience 1, nous avons reproduit les résultats d'études antérieures. Les participants ont été répartis au hasard dans différentes conditions d'amorçage (stéréotype ou contre-stéréotype), dans lesquelles les descriptions des gouverneurs masculins et des infirmières féminines servaient d'amorçage des stéréotypes, tandis que les descriptions des infirmières masculines et des gouverneurs féminins servaient d'amorçage des contre-stéréotypes. Les mesures de la créativité étaient basées sur le paradigme de l'affiche. Le paradigme de l'affiche exigeait que les participants conçoivent une affiche pour une fête de fraternité universitaire. Dans l'expérience 2, nous avons recruté 104 participants pour examiner les rôles médiateurs des émotions et de la flexibilité cognitive. La procédure de l'Expérience 2 était similaire à celle de l'Expérience 1, à l'exception de la mesure de la créativité, qui était un test d'énigme en langage chinois. Les participants qui ont sélectionné des réponses plus créatives étaient plus créatifs, sur la base des critères de notre conception expérimentale. En outre, nous avons inclus des mesures des émotions (c.-à-d. surprise et plaisir) et de la flexibilité cognitive (à l'aide de l'échelle de flexibilité cognitive) après l'amorçage des stéréotypes et des contre-stéréotypes dans l'expérience 2. Nous avons également vérifié la crédibilité de nos mesures de contre-stéréotype. Les résultats de l'expérience 1, qui ont reproduit des études antérieures, ont démontré que l'amorçage des contre-stéréotypes favorisait la performance créative par rapport à l'amorçage des stéréotypes dans le paradigme de l'affiche. Cependant, nos deux voies de traitement proposées n'ont pas été entièrement vérifiées par l'expérience 2. Les résultats de cette expérience ont montré que ni l'émotion surprenante ni l'émotion ravie n'ont médié l'influence des contre-stéréotypes sur la créativité, alors que la flexibilité cognitive l'a fait. En conclusion, notre étude actuelle révèle un mécanisme de performance créative en termes de flexibilité cognitive, et nous incite en outre à nous concentrer sur l'influence positive des contre-stéréotypes sur la créativité.

Translated Description (Spanish)

El objetivo de este estudio es explorar la relación entre los contraestereotipos y la creatividad, y explorar más a fondo el mecanismo subyacente al impacto del cebado de la información contraestereotipo en la creatividad individual. Más importante aún, aquí hemos propuesto vías de procesamiento dual cognitivo y emocional, que pueden mediar las influencias de los contraestereotipos en la creatividad. Dos experimentos examinaron cómo los contraestereotipos afectaban la creatividad a través de las vías de procesamiento dual. Se reclutó a un total de 152 estudiantes universitarios para poner a prueba su desempeño creativo. En el Experimento 1, replicamos los resultados de estudios anteriores. Los participantes fueron asignados aleatoriamente a diferentes condiciones de cebado (estereotipo o contraestereotipo), en las que las descripciones de gobernadores masculinos y enfermeras sirvieron como cebado de estereotipos, mientras que las descripciones de enfermeras masculinas y gobernadoras sirvieron como cebado de contraestereotipos. Las mediciones de la creatividad se basaron en el paradigma del póster. El paradigma del póster requería que los participantes diseñaran un póster para una fiesta de becas universitarias. En el Experimento 2, reclutamos a 104 participantes para examinar los roles mediadores de las emociones y la flexibilidad cognitiva. El procedimiento del Experimento 2 fue similar al del Experimento 1, excepto por la medición de la creatividad, que fue la prueba del acertijo del idioma chino. Los participantes que seleccionaron respuestas más creativas fueron más creativos, según los criterios de nuestro diseño experimental. Además, incluimos mediciones de emociones (es decir, sorpresa y deleite) y flexibilidad cognitiva (utilizando la Escala de Flexibilidad Cognitiva) después del cebado de estereotipos y contraestereotipos en el Experimento 2. También verificamos la credibilidad de nuestras mediciones de contraestereotipo. Los resultados del Experimento 1, que replicó estudios anteriores, demostraron que el cebado de contraestereotipos promovía el rendimiento creativo en comparación con el cebado de estereotipos en el paradigma del póster. Sin embargo, nuestras rutas de procesamiento dual propuestas no fueron verificadas completamente por el Experimento 2. Los resultados de este experimento mostraron que ni la emoción sorprendente ni la deleitada mediaron la influencia de los contraestereotipos en la creatividad, mientras que la flexibilidad cognitiva lo hizo. En conclusión, nuestro estudio actual revela un mecanismo de rendimiento creativo en términos de flexibilidad cognitiva, y nos inspira aún más a centrarnos en la influencia positiva de los contraestereotipos en la creatividad.

Files

pdf.pdf

Files (619.8 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:dc578d244e5cf627e0380065293bbc5a
619.8 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
الدور الوسيط للمرونة المعرفية في تأثير الصور النمطية المضادة على الإبداع
Translated title (French)
Le rôle de médiation de la flexibilité cognitive dans l'influence des contre-stéréotypes sur la créativité
Translated title (Spanish)
El papel mediador de la flexibilidad cognitiva en la influencia de los contraestereotipos en la creatividad

Identifiers

Other
https://openalex.org/W2913826787
DOI
10.3389/fpsyg.2019.00105

Is supplement to
https://openalex.org/W4387497383 (Other)
https://openalex.org/W3183948672 (Other)
https://openalex.org/W3173606202 (Other)
https://openalex.org/W3110381201 (Other)
https://openalex.org/W2948807893 (Other)
https://openalex.org/W2935909890 (Other)
https://openalex.org/W2778153218 (Other)
https://openalex.org/W2758277628 (Other)
https://openalex.org/W2748952813 (Other)
https://openalex.org/W1531601525 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
China

References

  • https://openalex.org/W1513804553
  • https://openalex.org/W1836463341
  • https://openalex.org/W1849190772
  • https://openalex.org/W1969988173
  • https://openalex.org/W1978403016
  • https://openalex.org/W1981376762
  • https://openalex.org/W1991650794
  • https://openalex.org/W1998830165
  • https://openalex.org/W2000065679
  • https://openalex.org/W2001610569
  • https://openalex.org/W2013250252
  • https://openalex.org/W2013438164
  • https://openalex.org/W2023647821
  • https://openalex.org/W2024841375
  • https://openalex.org/W2034414628
  • https://openalex.org/W2045246063
  • https://openalex.org/W2052776199
  • https://openalex.org/W2066106621
  • https://openalex.org/W2073357777
  • https://openalex.org/W2074851949
  • https://openalex.org/W2078156056
  • https://openalex.org/W2081228936
  • https://openalex.org/W2084335597
  • https://openalex.org/W2091397865
  • https://openalex.org/W2095625034
  • https://openalex.org/W2098267133
  • https://openalex.org/W2107117144
  • https://openalex.org/W2110081953
  • https://openalex.org/W2115223032
  • https://openalex.org/W2116734767
  • https://openalex.org/W2122158748
  • https://openalex.org/W2124485712
  • https://openalex.org/W2124758073
  • https://openalex.org/W2126880922
  • https://openalex.org/W2134040441
  • https://openalex.org/W2135406603
  • https://openalex.org/W2141730145
  • https://openalex.org/W2148406463
  • https://openalex.org/W2148809109
  • https://openalex.org/W2149018267
  • https://openalex.org/W2151092577
  • https://openalex.org/W2151119690
  • https://openalex.org/W2156126432
  • https://openalex.org/W2156605204
  • https://openalex.org/W2171882070
  • https://openalex.org/W2181132516
  • https://openalex.org/W2206828072
  • https://openalex.org/W2235425521
  • https://openalex.org/W2256847755
  • https://openalex.org/W2327246985
  • https://openalex.org/W2350354417
  • https://openalex.org/W2406948091
  • https://openalex.org/W2534114777
  • https://openalex.org/W2536145492
  • https://openalex.org/W2564249624
  • https://openalex.org/W2621053616
  • https://openalex.org/W2737908795
  • https://openalex.org/W2797805027
  • https://openalex.org/W2800256435
  • https://openalex.org/W2921590135
  • https://openalex.org/W3125246655
  • https://openalex.org/W4213076034
  • https://openalex.org/W4243610558
  • https://openalex.org/W4299805482
  • https://openalex.org/W857253097