Published November 26, 2014 | Version v1
Publication Open

Organizational Commitment in Nigerian Banks: The Influence of Age, Tenure and Education

Creators

  • 1. Botswana International University of Science and Technology

Description

This study aimed to examine the influence of age, tenure and education on organizational commitment in a developing country context.Focusing on Nigeria's dynamic banking sector, participants' age, tenure and level of education were measured against the three components of organizational commitment -affective, continuance and normative -in selected commercial banks to determine their relationship.The sample consisted of 303 full-time managerial and non-managerial employees from eight commercial banks located in the South-Western part of Nigeria.The study concludes that older, longer-tenured and more highly educated employees did not report a higher level of commitment than their younger, shorter-tenured and less educated counterparts with regard to affective, continuance and normative commitment.The practical implications of this result and direction for future research with regards to developing countries are discussed.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

هدفت هذه الدراسة إلى دراسة تأثير العمر والحيازة والتعليم على الالتزام التنظيمي في سياق البلدان النامية. مع التركيز على القطاع المصرفي الديناميكي في نيجيريا، تم قياس عمر المشاركين ومدة ومستوى التعليم مقابل المكونات الثلاثة للالتزام التنظيمي - العاطفي والاستمراري والمعياري - في بنوك تجارية مختارة لتحديد علاقتها. تألفت العينة من 303 موظفين إداريين وغير إداريين بدوام كامل من ثمانية بنوك تجارية تقع في الجزء الجنوبي الغربي من نيجيريا. وتخلص الدراسة إلى أن الموظفين الأكبر سناً والأطول سناً والأكثر تعليماً لم يبلغوا عن مستوى التزام أعلى من نظرائهم الأصغر سناً والأقصر سناً والأقل تعليماً فيما يتعلق بالالتزام العاطفي والاستمراري والمعياري. تمت مناقشة الآثار العملية لهذه النتيجة والاتجاه للبحث المستقبلي فيما يتعلق بالبلدان النامية.

Translated Description (French)

Cette étude visait à examiner l'influence de l'âge, de l'ancienneté et de l'éducation sur l'engagement organisationnel dans un contexte de pays en développement. En se concentrant sur le secteur bancaire dynamique du Nigeria, l'âge, l'ancienneté et le niveau d'éducation des participants ont été mesurés par rapport aux trois composantes de l'engagement organisationnel - effectif, continu et normatif - dans des banques commerciales sélectionnées pour déterminer leur relation. L'échantillon comprenait 303 employés de gestion et non de gestion à temps plein de huit banques commerciales situées dans le sud-ouest du Nigeria. L'étude conclut que les employés plus âgés, de plus longue durée et plus instruits n'ont pas signalé un niveau d'engagement plus élevé que leurs homologues plus jeunes, de plus courte durée et moins instruits en ce qui concerne l'engagement affectif, continu et normatif. Les implications pratiques de ce résultat et de l'orientation pour la recherche future en ce qui concerne les pays en développement sont discutées.

Translated Description (Spanish)

Este estudio tuvo como objetivo examinar la influencia de la edad, la tenencia y la educación en el compromiso organizacional en un contexto de país en desarrollo. Centrándose en el dinámico sector bancario de Nigeria, la edad, la tenencia y el nivel de educación de los participantes se midieron en relación con los tres componentes del compromiso organizacional -afectivo, continuo y normativo- en bancos comerciales seleccionados para determinar su relación. La muestra consistió en 303 empleados gerenciales y no gerenciales a tiempo completo de ocho bancos comerciales ubicados en la parte suroeste de Nigeria. El estudio concluye que los empleados mayores, con mayor antigüedad y más altamente educados no informaron un mayor nivel de compromiso que sus contrapartes más jóvenes, con menor antigüedad y menos educados con respecto al compromiso afectivo, continuo y normativo. Se discuten las implicaciones prácticas de este resultado y la dirección para futuras investigaciones con respecto a los países en desarrollo.

Files

23333.pdf

Files (175.2 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:7cb8c83e0320e3e6b686900f1459c7a8
175.2 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
الالتزام التنظيمي في البنوك النيجيرية: تأثير العمر والحيازة والتعليم
Translated title (French)
Engagement organisationnel dans les banques nigérianes : l'influence de l'âge, de l'occupation et de l'éducation
Translated title (Spanish)
Compromiso organizacional en los bancos nigerianos: la influencia de la edad, la tenencia y la educación

Identifiers

Other
https://openalex.org/W2098426358
DOI
10.5539/jms.v4n4p104

Is supplement to
https://openalex.org/W4249261709 (Other)
https://openalex.org/W3212736547 (Other)
https://openalex.org/W3206409199 (Other)
https://openalex.org/W2108849384 (Other)
https://openalex.org/W2094924476 (Other)
https://openalex.org/W2068167802 (Other)
https://openalex.org/W1993846526 (Other)
https://openalex.org/W176141301 (Other)
https://openalex.org/W1480168524 (Other)
https://openalex.org/W1265999735 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Botswana

References

  • https://openalex.org/W1967236287
  • https://openalex.org/W1980973772
  • https://openalex.org/W1985624896
  • https://openalex.org/W1990199118
  • https://openalex.org/W2022786786
  • https://openalex.org/W2069220903
  • https://openalex.org/W2069827214
  • https://openalex.org/W2071437001
  • https://openalex.org/W2083174051
  • https://openalex.org/W2084153873
  • https://openalex.org/W2114151666
  • https://openalex.org/W2119300519
  • https://openalex.org/W2148924800
  • https://openalex.org/W2158517811
  • https://openalex.org/W2159983081
  • https://openalex.org/W2160924840
  • https://openalex.org/W2170125844
  • https://openalex.org/W3111846841
  • https://openalex.org/W4249716353
  • https://openalex.org/W4367435863