Published June 3, 2022 | Version v1
Publication Open

Midwifery-led researches for evidence-based practice: Clinical midwives engagement in research in Ethiopia, 2021

Creators

  • 1. University of Gondar

Description

Health workers involvement in research had an impact on studies and whole system. They influence the clinical practice and help to implement evidences. Although International Confederation of Midwives (ICM) put research as one of the midwifery competencies and professional development activity, clinical midwives are poorly involved in research. Therefore, this study is aimed to assess clinical midwives engagement in research and bridge the gap through applicable strategies.Institution-based cross-sectional study was conducted among clinical midwives working at public health facilities of Central and North Gondar Zone, Ethiopia from September to October, 2020 G.C. A structured and pre-tested self-administered questionnaire was used to collect data and entered into Epi-info version 7. Descriptive statistics was used to describe study population. Bi-variable and multi-variable logistic regression analysis was performed using STATA Version 14 and significance level declared at 95% confidence interval, p-value ≤ 0.05 and respective odds ratios.Out of 335 clinical midwives, 314 were participated making the response rate 93.7%. Among the midwives, one hundred seventy two (54.8%) (95% CI: 49.08%, 60.37) have good skill on conducting a research. Clinical midwives with mothers with formal education [AOR: 1.90, 95% CI: (1.03, 3.51), currently work on referral hospitals [AOR: 2.33, 95% CI: (1.19, 4.53)] and having good level of knowledge on research [AOR: 2.19, 95% CI: (1.25, 3.82)] have significant association with having good research skill. Forty eight (15.2%) (95% CI: 11.5%, 19.7%) ever participated in research during their clinical practice. Clinical midwives who have good knowledge on research [AOR: 0.31, 95% CI: (0.14, 0.70)] are about 0.3 times less likely to participate on research than who have poor knowledge [AOR: 0.31, 95% CI: (0.14, 0.70)].Although more than half have good research skill, only a small proportion of midwives were involved in research. Capacity building activities are crucial to strengthen midwives skill on research and ensure their involvement.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

كان لمشاركة العاملين الصحيين في البحث تأثير على الدراسات والنظام بأكمله. فهي تؤثر على الممارسة السريرية وتساعد على تنفيذ الأدلة. على الرغم من أن الاتحاد الدولي للقابلات يضع البحث كواحد من كفاءات القبالة ونشاط التطوير المهني، إلا أن القابلات الإكلينيكيات يشاركن بشكل ضعيف في البحث. لذلك، تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مشاركة القابلات الإكلينيكيات في البحث وسد الفجوة من خلال الاستراتيجيات المعمول بها. تم إجراء دراسة مستعرضة قائمة على المؤسسات بين القابلات الإكلينيكيات العاملات في مرافق الصحة العامة في منطقة غوندار الوسطى والشمالية، إثيوبيا من سبتمبر إلى أكتوبر 2020. تم استخدام استبيان منظم ومختبر مسبقًا ذاتي الإدارة لجمع البيانات وإدخاله في الإصدار 7 من Epi - info. تم استخدام الإحصائيات الوصفية لوصف مجتمع الدراسة. تم إجراء تحليل الانحدار اللوجستي ثنائي المتغير ومتعدد المتغيرات باستخدام STATA الإصدار 14 ومستوى الأهمية المعلن عند فاصل ثقة 95 ٪، وقيمة p ≤ 0.05 ونسب الاحتمالات ذات الصلة. من بين 335 قابلة سريرية، شاركت 314 مما جعل معدل الاستجابة 93.7 ٪. بين القابلات، مائة واثنتان وسبعون (54.8 ٪) (95 ٪ CI: 49.08 ٪، 60.37) لديهم مهارة جيدة في إجراء البحوث. القابلات الإكلينيكيات مع أمهات حاصلات على تعليم رسمي [AOR: 1.90، 95 ٪ CI: (1.03، 3.51)، يعملن حاليًا في مستشفيات الإحالة [AOR: 2.33، 95 ٪ CI: (1.19، 4.53)] ولديهن مستوى جيد من المعرفة بالبحث [AOR: 2.19، 95 ٪ CI: (1.25، 3.82)] لديهن ارتباط كبير بامتلاك مهارة بحث جيدة. ثمانية وأربعون (15.2 ٪) (95 ٪ مؤشر الثقة: 11.5 ٪، 19.7 ٪) شاركوا في الأبحاث أثناء ممارستهم السريرية. القابلات الإكلينيكيات اللواتي لديهن معرفة جيدة بالبحث [AOR: 0.31، 95 ٪ CI: (0.14، 0.70)] أقل عرضة للمشاركة في البحث بحوالي 0.3 مرة من اللواتي لديهن معرفة ضعيفة [AOR: 0.31، 95 ٪ CI: (0.14، 0.70)]. على الرغم من أن أكثر من نصفهن لديهن مهارة بحث جيدة، إلا أن نسبة صغيرة فقط من القابلات شاركن في البحث. تعد أنشطة بناء القدرات حاسمة لتعزيز مهارة القابلات في البحث وضمان مشاركتهن.

Translated Description (French)

La participation des agents de santé à la recherche a eu un impact sur les études et l'ensemble du système. Ils influencent la pratique clinique et aident à mettre en œuvre les preuves. Bien que la Confédération internationale des sages-femmes (ICM) place la recherche parmi les compétences des sages-femmes et l'activité de développement professionnel, les sages-femmes cliniques sont peu impliquées dans la recherche. Par conséquent, cette étude vise à évaluer l'engagement des sages-femmes cliniques dans la recherche et à combler le fossé grâce à des stratégies applicables. Une étude transversale en établissement a été menée auprès de sages-femmes cliniques travaillant dans des établissements de santé publique de la zone centrale et nord de Gondar, en Éthiopie, de septembre à octobre 2020 G.C. Un questionnaire auto-administré structuré et pré-testé a été utilisé pour collecter des données et entré dans la version 7 d'Epi-info. Des statistiques descriptives ont été utilisées pour décrire la population de l'étude. L'analyse de régression logistique bi-variable et multi-variable a été réalisée en utilisant la version 14 de STATA et le niveau de signification déclaré à un intervalle de confiance de 95 %, une valeur de p ≤ 0,05 et des rapports de cotes respectifs. Sur 335 sages-femmes cliniques, 314 ont participé, ce qui donne un taux de réponse de 93,7 %. Parmi les sages-femmes, cent soixante-douze (54,8 %) (IC à 95 % : 49,08 %, 60,37) ont de bonnes compétences pour mener une recherche. Les sages-femmes cliniques avec des mères ayant une éducation formelle [AOR : 1,90, IC à 95 % : (1,03, 3,51), travaillant actuellement dans des hôpitaux de référence [AOR : 2,33, IC à 95 % : (1,19, 4,53)] et ayant un bon niveau de connaissances en recherche [AOR : 2,19, IC à 95 % : (1,25, 3,82)] ont une association significative avec de bonnes compétences en recherche. Quarante-huit (15,2 %) (IC à 95 % : 11,5 %, 19,7 %) ont déjà participé à des recherches au cours de leur pratique clinique. Les sages-femmes cliniques qui ont de bonnes connaissances en matière de recherche [AOR : 0,31, IC à 95 % : (0,14 ; 0,70)] sont environ 0,3 fois moins susceptibles de participer à la recherche que celles qui ont de mauvaises connaissances [AOR : 0,31, IC à 95 % : (0,14 ; 0,70)]. Bien que plus de la moitié aient de bonnes compétences en recherche, seule une faible proportion de sages-femmes ont participé à la recherche. Les activités de renforcement des capacités sont cruciales pour renforcer les compétences des sages-femmes en matière de recherche et assurer leur implication.

Translated Description (Spanish)

La participación de los trabajadores de la salud en la investigación tuvo un impacto en los estudios y en todo el sistema. Influyen en la práctica clínica y ayudan a implementar evidencias. Aunque la Confederación Internacional de Matronas (ICM) considera la investigación como una de las competencias de la partería y la actividad de desarrollo profesional, las matronas clínicas están poco involucradas en la investigación. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo evaluar la participación de las parteras clínicas en la investigación y cerrar la brecha a través de estrategias aplicables. Se realizó un estudio transversal basado en la institución entre parteras clínicas que trabajan en centros de salud pública de la zona central y norte de Gondar, Etiopía, de septiembre a octubre de 2020 G.C. Se utilizó un cuestionario autoadministrado estructurado y previamente probado para recopilar datos e ingresó en Epi-info versión 7. Se utilizó estadística descriptiva para describir la población de estudio. El análisis de regresión logística bi-variable y multivariable se realizó utilizando STATA Versión 14 y el nivel de significación declarado en el intervalo de confianza del 95%, valor de p ≤ 0.05 y razones de probabilidades respectivas. De 335 parteras clínicas, 314 participaron, lo que hace que la tasa de respuesta sea del 93.7%. Entre las matronas, ciento setenta y dos (54,8%) (IC 95%: 49,08%, 60,37) tienen buena habilidad para realizar una investigación. Las matronas clínicas con madres con educación formal [AOR: 1.90, IC del 95%: (1.03, 3.51), actualmente trabajan en hospitales de referencia [AOR: 2.33, IC del 95%: (1.19, 4.53)] y tienen un buen nivel de conocimiento en investigación [AOR: 2.19, IC del 95%: (1.25, 3.82)] tienen una asociación significativa con tener una buena habilidad de investigación. Cuarenta y ocho (15.2%) (IC 95%: 11.5%, 19.7%) participaron en la investigación durante su práctica clínica. Las parteras clínicas que tienen un buen conocimiento de la investigación [AOR: 0.31, 95% CI: (0.14, 0.70)] tienen aproximadamente 0.3 veces menos probabilidades de participar en la investigación que las que tienen un conocimiento deficiente [AOR: 0.31, 95% CI: (0.14, 0.70)]. Aunque más de la mitad tiene una buena habilidad de investigación, solo una pequeña proporción de parteras participó en la investigación. Las actividades de desarrollo de capacidades son cruciales para fortalecer las habilidades de las matronas en la investigación y garantizar su participación.

Files

journal.pone.0268697&type=printable.pdf

Files (457.6 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:cda2eb8ada2ab99e4cad9a82003cd5cd
457.6 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
الأبحاث التي تقودها القابلات للممارسة القائمة على الأدلة: مشاركة القابلات الإكلينيكيات في البحث في إثيوبيا، 2021
Translated title (French)
Recherches menées par des sages-femmes pour une pratique fondée sur des preuves : Engagement des sages-femmes cliniques dans la recherche en Éthiopie, 2021
Translated title (Spanish)
Investigaciones dirigidas por matronas para la práctica basada en la evidencia: Participación clínica de las matronas en la investigación en Etiopía, 2021

Identifiers

Other
https://openalex.org/W4281774097
DOI
10.1371/journal.pone.0268697

Is supplement to
https://openalex.org/W4393387432 (Other)
https://openalex.org/W4238363529 (Other)
https://openalex.org/W4226053935 (Other)
https://openalex.org/W2999586795 (Other)
https://openalex.org/W2417545465 (Other)
https://openalex.org/W2114056959 (Other)
https://openalex.org/W2076929529 (Other)
https://openalex.org/W2002325000 (Other)
https://openalex.org/W1982619745 (Other)
https://openalex.org/W1843463370 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Ethiopia

References

  • https://openalex.org/W1524165979
  • https://openalex.org/W1976442579
  • https://openalex.org/W2007434798
  • https://openalex.org/W2036647888
  • https://openalex.org/W2119739970
  • https://openalex.org/W2150434671
  • https://openalex.org/W2159541428
  • https://openalex.org/W2466627949
  • https://openalex.org/W2515512709
  • https://openalex.org/W2580626871
  • https://openalex.org/W2611914596
  • https://openalex.org/W2793017126
  • https://openalex.org/W2794525778
  • https://openalex.org/W2804828225
  • https://openalex.org/W2885386553
  • https://openalex.org/W2887387784
  • https://openalex.org/W2936853555
  • https://openalex.org/W2952037056
  • https://openalex.org/W2972190323
  • https://openalex.org/W3098895013
  • https://openalex.org/W4239052808