Published September 29, 2023 | Version v1
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A Journey through the Potential of Research to Drive Innovation in University Education

Creators

  • 1. Universidad Católica Bolivia San Pablo
  • 2. Universidad Católica de Manizales
  • 3. Universidad Nacional de La Plata
  • 4. Universidad Nacional del Altiplano
  • 5. Catholic University of Santa María
  • 6. Universidad Tecnológica del Perú
  • 7. Diversitech (United States)
  • 8. Colciencias
  • 9. Universidade de São Paulo
  • 10. Infraestruturas de Portugal (Portugal)

Description

This essay aims to explore effective ways to utilize research in improving the quality of university education and address challenges that impede its potential. The authors conducted a multivocal literature review and approached six subtopics, including the role of interdisciplinary research and collaboration, the impact of research on teaching practices and student outcomes, the potential of emerging technologies, the importance of diversity, equity, and inclusion, fostering a culture of research and innovation, and the role of funding and resources. They recommend investment in research infrastructure, the promotion of collaboration, engagement, and ethical principles, and building a culture of research. Implementing these recommendations will enable universities to utilize research effectively in order to enhance the quality of university education, drive progress, and contribute to more inclusive, equitable, and sustainable societies.

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Translated Description (Arabic)

يهدف هذا المقال إلى استكشاف طرق فعالة للاستفادة من البحث في تحسين جودة التعليم الجامعي ومواجهة التحديات التي تعيق إمكاناته. أجرى المؤلفون مراجعة للأدبيات متعددة البؤر وتناولوا ستة مواضيع فرعية، بما في ذلك دور البحث والتعاون متعدد التخصصات، وتأثير البحث على ممارسات التدريس ونتائج الطلاب، وإمكانات التقنيات الناشئة، وأهمية التنوع والإنصاف والإدماج، وتعزيز ثقافة البحث والابتكار، ودور التمويل والموارد. ويوصون بالاستثمار في البنية التحتية للبحوث، وتعزيز التعاون، والمشاركة، والمبادئ الأخلاقية، وبناء ثقافة البحث. وسيمكن تنفيذ هذه التوصيات الجامعات من الاستفادة من البحوث بفعالية من أجل تعزيز جودة التعليم الجامعي، ودفع عجلة التقدم، والمساهمة في مجتمعات أكثر شمولاً وإنصافاً واستدامة.

Translated Description (French)

Cet essai vise à explorer des moyens efficaces d'utiliser la recherche pour améliorer la qualité de l'enseignement universitaire et relever les défis qui entravent son potentiel. Les auteurs ont effectué une revue de la littérature multivocale et abordé six sous-thèmes, y compris le rôle de la recherche et de la collaboration interdisciplinaires, l'impact de la recherche sur les pratiques d'enseignement et les résultats des étudiants, le potentiel des technologies émergentes, l'importance de la diversité, de l'équité et de l'inclusion, la promotion d'une culture de la recherche et de l'innovation, et le rôle du financement et des ressources. Ils recommandent d'investir dans l'infrastructure de recherche, la promotion de la collaboration, de l'engagement et des principes éthiques, et la création d'une culture de la recherche. La mise en œuvre de ces recommandations permettra aux universités d'utiliser efficacement la recherche afin d'améliorer la qualité de l'enseignement universitaire, de stimuler le progrès et de contribuer à des sociétés plus inclusives, équitables et durables.

Translated Description (Spanish)

Este ensayo tiene como objetivo explorar formas efectivas de utilizar la investigación para mejorar la calidad de la educación universitaria y abordar los desafíos que impiden su potencial. Los autores realizaron una revisión multivocal de la literatura y abordaron seis subtemas, incluido el papel de la investigación y la colaboración interdisciplinarias, el impacto de la investigación en las prácticas docentes y los resultados de los estudiantes, el potencial de las tecnologías emergentes, la importancia de la diversidad, la equidad y la inclusión, el fomento de una cultura de investigación e innovación, y el papel de la financiación y los recursos. Recomiendan la inversión en infraestructura de investigación, la promoción de la colaboración, el compromiso y los principios éticos, y la construcción de una cultura de investigación. La implementación de estas recomendaciones permitirá a las universidades utilizar la investigación de manera efectiva para mejorar la calidad de la educación universitaria, impulsar el progreso y contribuir a sociedades más inclusivas, equitativas y sostenibles.

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Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
رحلة عبر إمكانات البحث لدفع الابتكار في التعليم الجامعي
Translated title (French)
Un voyage à travers le potentiel de la recherche pour stimuler l'innovation dans l'enseignement universitaire
Translated title (Spanish)
Un recorrido por el potencial de la investigación para impulsar la innovación en la educación universitaria

Identifiers

Other
https://openalex.org/W4387268537
DOI
10.18800/educacion.202302.r002

Is supplement to
https://openalex.org/W4390315886 (Other)
https://openalex.org/W4386230808 (Other)
https://openalex.org/W4308077397 (Other)
https://openalex.org/W4285301380 (Other)
https://openalex.org/W3185163327 (Other)
https://openalex.org/W3045822873 (Other)
https://openalex.org/W2997729144 (Other)
https://openalex.org/W2945960104 (Other)
https://openalex.org/W2189264121 (Other)
https://openalex.org/W1522055934 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Argentina

References

  • https://openalex.org/W1717998177
  • https://openalex.org/W1971695983
  • https://openalex.org/W2078482049
  • https://openalex.org/W2104630420
  • https://openalex.org/W2114058809
  • https://openalex.org/W2162029407
  • https://openalex.org/W2273590095
  • https://openalex.org/W2530828552
  • https://openalex.org/W2563339924
  • https://openalex.org/W2728481706
  • https://openalex.org/W2795441732
  • https://openalex.org/W2911347881
  • https://openalex.org/W2979860258
  • https://openalex.org/W2987451565
  • https://openalex.org/W2998039302
  • https://openalex.org/W3012006521
  • https://openalex.org/W3013351191
  • https://openalex.org/W3028405364
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  • https://openalex.org/W3093923084
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  • https://openalex.org/W3184263031
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  • https://openalex.org/W649125195