Published October 6, 2020 | Version v1
Publication Open

Emotional experiences and coping strategies of nursing and midwifery practitioners in Ghana: a qualitative study

Creators

  • 1. University of Ghana
  • 2. Norwegian University of Science and Technology
  • 3. University of the Free State

Description

Emotional regulation forms an integral part of healthcare delivery. In the performance of the core duties of nursing and midwifery, health professionals are expected to enhance occupationally/organisationally required emotions. The purpose of this study is to explore.The meaning nurses and midwives give to emotional labour as well as the coping resources employed by these professionals in order to manage the emotional demands of their profession.A qualitative study was conducted using a semi-structured interview guide with fifteen (15) purposively selected nurses and midwives. Interviews were recorded and simultaneously translated and transcribed. Thematic analysis was used to analyse the data.Our findings showed that participants conceptualized emotional labour as display of rules. Sadness, abuse and bullying, poor incentivisation, emotional exhaustion and emotional mix bag were reported by the participants as emotional demands and deficits. Nurses and midwives coped with emotional labour through the use of five (5) main resources: psychological capital, routinisation of emotions, religious resources, social support and job security.Nursing and midwifery professional duties are accompanied with emotional regulations which tend to have consequential effects on a myriad of work-related issues. Clinical healthcare training needs to intensify and equip professionals with the skills of regulating and managing their emotions since managing emotional demands are central to effective healthcare delivery.

⚠️ This is an automatic machine translation with an accuracy of 90-95%

Translated Description (Arabic)

يشكل التنظيم العاطفي جزءًا لا يتجزأ من تقديم الرعاية الصحية. في أداء الواجبات الأساسية للتمريض والقبالة، من المتوقع أن يعزز المهنيون الصحيون العواطف المطلوبة مهنيًا/تنظيميًا. الغرض من هذه الدراسة هو استكشاف المعنى الذي تعطيه الممرضات والقابلات للعمل العاطفي بالإضافة إلى موارد المواجهة التي يستخدمها هؤلاء المهنيون من أجل إدارة المتطلبات العاطفية لمهنتهم. أجريت دراسة نوعية باستخدام دليل مقابلة شبه منظم مع خمسة عشر (15) ممرضة وقابلة تم اختيارهن عن قصد. تم تسجيل المقابلات وترجمتها ونسخها في وقت واحد. تم استخدام التحليل المواضيعي لتحليل البيانات. أظهرت نتائجنا أن المشاركين تصوروا العمل العاطفي على أنه عرض للقواعد. أبلغ المشاركون عن الحزن وسوء المعاملة والتنمر وضعف التحفيز والإرهاق العاطفي وحقيبة المزيج العاطفي كمطالب عاطفية وعجز. تعاملت الممرضات والقابلات مع العمل العاطفي من خلال استخدام خمسة (5) موارد رئيسية: رأس المال النفسي، وروتين العواطف، والموارد الدينية، والدعم الاجتماعي والأمن الوظيفي. تصاحب الواجبات المهنية للتمريض والقبالة لوائح عاطفية تميل إلى أن يكون لها آثار تبعية على عدد لا يحصى من القضايا المتعلقة بالعمل. يحتاج التدريب على الرعاية الصحية السريرية إلى تكثيف وتزويد المهنيين بمهارات تنظيم وإدارة عواطفهم لأن إدارة المتطلبات العاطفية أمر أساسي لتقديم الرعاية الصحية الفعالة.

Translated Description (French)

La régulation émotionnelle fait partie intégrante de la prestation des soins de santé. Dans l'exercice des fonctions essentielles d'infirmière et de sage-femme, les professionnels de la santé sont censés améliorer les émotions requises sur le plan professionnel/organisationnel. Le but de cette étude est d'explorer.La signification que les infirmières et les sages-femmes donnent au travail émotionnel ainsi que les ressources d'adaptation employées par ces professionnels afin de gérer les exigences émotionnelles de leur profession.Une étude qualitative a été menée à l'aide d'un guide d'entrevue semi-structuré avec quinze (15) infirmières et sages-femmes sélectionnées à dessein. Les entretiens ont été enregistrés et traduits et transcrits simultanément. L'analyse thématique a été utilisée pour analyser les données. Nos résultats ont montré que les participants conceptualisaient le travail émotionnel comme un affichage de règles. La tristesse, les abus et l'intimidation, la faible incitation, l'épuisement émotionnel et le mélange émotionnel ont été signalés par les participants comme des exigences et des déficits émotionnels. Les infirmières et les sages-femmes ont fait face au travail émotionnel en utilisant cinq (5) ressources principales : le capital psychologique, la routinisation des émotions, les ressources religieuses, le soutien social et la sécurité de l'emploi. Les tâches professionnelles des infirmières et des sages-femmes sont accompagnées de réglementations émotionnelles qui ont tendance à avoir des effets conséquents sur une myriade de problèmes liés au travail. La formation en soins de santé cliniques doit intensifier et doter les professionnels des compétences nécessaires pour réguler et gérer leurs émotions, car la gestion des demandes émotionnelles est essentielle à la prestation efficace des soins de santé.

Translated Description (Spanish)

La regulación emocional forma parte integral de la prestación de atención médica. En el desempeño de las funciones básicas de enfermería y obstetricia, se espera que los profesionales de la salud mejoren las emociones requeridas a nivel ocupacional/organizacional. El propósito de este estudio es explorar. El significado que las enfermeras y parteras dan al trabajo emocional, así como los recursos de afrontamiento empleados por estos profesionales para gestionar las demandas emocionales de su profesión. Se realizó un estudio cualitativo utilizando una guía de entrevista semiestructurada con quince (15) enfermeras y parteras seleccionadas a propósito. Las entrevistas fueron grabadas y traducidas y transcritas simultáneamente. Se utilizó el análisis temático para analizar los datos. Nuestros hallazgos mostraron que los participantes conceptualizaron el trabajo emocional como una muestra de reglas. La tristeza, el abuso y el acoso escolar, la falta de incentivos, el agotamiento emocional y la bolsa de mezcla emocional fueron informados por los participantes como demandas y déficits emocionales. Las enfermeras y parteras afrontaron el trabajo emocional mediante el uso de cinco (5) recursos principales: capital psicológico, rutinización de las emociones, recursos religiosos, apoyo social y seguridad laboral. Los deberes profesionales de enfermería y partería se acompañan de regulaciones emocionales que tienden a tener efectos consecuentes en una gran cantidad de problemas relacionados con el trabajo. La capacitación en atención médica clínica debe intensificar y equipar a los profesionales con las habilidades para regular y gestionar sus emociones, ya que la gestión de las demandas emocionales es fundamental para una prestación de atención médica efectiva.

Files

s12912-020-00484-0.pdf

Files (611.8 kB)

⚠️ Please wait a few minutes before your translated files are ready ⚠️ Note: Some files might be protected thus translations might not work.
Name Size Download all
md5:50d7109af410435b26a42d1d8f70ddfc
611.8 kB
Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title (Arabic)
التجارب العاطفية واستراتيجيات التأقلم لممارسي التمريض والقبالة في غانا: دراسة نوعية
Translated title (French)
Expériences émotionnelles et stratégies d'adaptation des infirmières et des sages-femmes au Ghana : une étude qualitative
Translated title (Spanish)
Experiencias emocionales y estrategias de afrontamiento de profesionales de enfermería y obstetricia en Ghana: un estudio cualitativo

Identifiers

Other
https://openalex.org/W3092566372
DOI
10.1186/s12912-020-00484-0

Is supplement to
https://openalex.org/W3126127236 (Other)
https://openalex.org/W3088074651 (Other)
https://openalex.org/W3013814721 (Other)
https://openalex.org/W2750806743 (Other)
https://openalex.org/W2517134425 (Other)
https://openalex.org/W2400773450 (Other)
https://openalex.org/W2164677807 (Other)
https://openalex.org/W2157227083 (Other)
https://openalex.org/W2156330953 (Other)
https://openalex.org/W2127982743 (Other)

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Ghana

References

  • https://openalex.org/W1490676200
  • https://openalex.org/W1511822880
  • https://openalex.org/W1580707279
  • https://openalex.org/W1584545958
  • https://openalex.org/W1727946096
  • https://openalex.org/W1979290264
  • https://openalex.org/W2010348352
  • https://openalex.org/W2025706322
  • https://openalex.org/W2044115095
  • https://openalex.org/W2056712278
  • https://openalex.org/W2090549016
  • https://openalex.org/W2118546791
  • https://openalex.org/W2129550444
  • https://openalex.org/W2131557205
  • https://openalex.org/W2136929329
  • https://openalex.org/W2149997269
  • https://openalex.org/W2150374398
  • https://openalex.org/W2166371638
  • https://openalex.org/W2410543105
  • https://openalex.org/W2410913766
  • https://openalex.org/W2460499296
  • https://openalex.org/W2557599249
  • https://openalex.org/W2945802571
  • https://openalex.org/W4233690142
  • https://openalex.org/W4235398782
  • https://openalex.org/W4245652177
  • https://openalex.org/W4246288061
  • https://openalex.org/W4290721537
  • https://openalex.org/W4299955896