Published May 31, 2022 | Version v1
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Competências digitais de idosos: um foco na construção de materiais digitais

  • 1. Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Description

O presente artigo objetiva investigar as competências digitais necessárias para a criação de materiais digitais por idosos e suas potencialidades para a melhoria da qualidade de vida. No contexto atual, observa-se, além das mudanças tecnológicas, o interesse de alguns idosos em aprender a construir materiais digitais. A metodologia utilizada nesta pesquisa foi a qualitativa, de campo, com abordagem interpretativa. O público-alvo foram idosos com média de idade de 72,4 anos que participam de um curso de inclusão digital em uma Universidade e especialistas com média de idade de 36,8 anos de idade. No que se refere à coleta de dados, foram aplicados dois tipos de instrumentos: questionários on-line e observação participante. Portanto, foi possível mapear uma competência geral denominada Autoria digital e três específicas: Criação de conteúdo digital; Compartilhamento de conteúdos digitais e, por último, Segurança e privacidade digital. Assim, essa pesquisa identificou como pré-requisito para a construção de conteúdos digitais a necessidade de o idoso ser fluente digitalmente ou, no mínimo, dominar conhecimentos tecnológicos básicos sobre a ferramenta de autoria utilizada.

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Translated Description (Arabic)

تهدف هذه المقالة إلى التحقيق في المهارات الرقمية اللازمة لإنشاء المواد الرقمية من قبل كبار السن وإمكاناتهم لتحسين نوعية الحياة. في السياق الحالي، بالإضافة إلى التغيرات التكنولوجية، هناك اهتمام لدى بعض كبار السن بتعلم بناء المواد الرقمية. كانت المنهجية المستخدمة في هذا البحث نوعية، ميدانية، مع نهج تفسيري. كان الجمهور المستهدف من كبار السن بمتوسط عمر 72.4 عامًا الذين يشاركون في دورة الإدماج الرقمي في إحدى الجامعات والمتخصصين بمتوسط عمر 36.8 عامًا. فيما يتعلق بجمع البيانات، تم تطبيق نوعين من الأدوات: الاستبيانات عبر الإنترنت وملاحظة المشاركين. لذلك، كان من الممكن تعيين اختصاص عام يسمى التأليف الرقمي وثلاثة اختصاصات محددة: إنشاء المحتوى الرقمي ؛ مشاركة المحتوى الرقمي، وأخيرًا، الأمن والخصوصية الرقمية. وبالتالي، حدد هذا البحث كشرط أساسي لبناء المحتوى الرقمي الحاجة إلى أن يكون كبار السن طليقين رقميًا أو، على الأقل، يتقنون المعرفة التكنولوجية الأساسية حول أداة التأليف المستخدمة.

Translated Description (English)

This article aims to investigate the digital skills necessary for the creation of digital materials by the elderly and their potential for improving quality of life. In the current context, in addition to technological changes, there is the interest of some elderly people in learning to build digital materials. The methodology used in this research was qualitative, field, with an interpretative approach. The target audience was elderly people with a mean age of 72.4 years who participate in a digital inclusion course at a University and specialists with a mean age of 36.8 years. With regard to data collection, two types of instruments were applied: online questionnaires and participant observation. Therefore, it was possible to map a general competence called Digital Authoring and three specific ones: Creation of digital content; Sharing of digital content and, finally, Security and digital privacy. Thus, this research identified as a prerequisite for the construction of digital content the need for the elderly to be digitally fluent or, at least, master basic technological knowledge about the authoring tool used.

Translated Description (French)

Cet article vise à étudier les compétences numériques nécessaires à la création de matériaux numériques par les personnes âgées et leur potentiel d'amélioration de la qualité de vie. Dans le contexte actuel, en plus des changements technologiques, il y a l'intérêt de certaines personnes âgées à apprendre à construire des matériaux numériques. La méthodologie utilisée dans cette recherche était qualitative, de terrain, avec une approche interprétative. Le public cible était composé de personnes âgées d'un âge moyen de 72,4 ans qui participent à un cours d'inclusion numérique dans une université et de spécialistes d'un âge moyen de 36,8 ans. En ce qui concerne la collecte de données, deux types d'instruments ont été appliqués : les questionnaires en ligne et l'observation des participants. Par conséquent, il a été possible de cartographier une compétence générale appelée Digital Authoring et trois compétences spécifiques : Création de contenu numérique ; Partage de contenu numérique et, enfin, Sécurité et confidentialité numérique. Ainsi, cette recherche a identifié comme condition préalable à la construction de contenu numérique la nécessité pour les personnes âgées de maîtriser numériquement ou, à tout le moins, de maîtriser les connaissances technologiques de base sur l'outil de création utilisé.

Translated Description (Spanish)

Este artículo tiene como objetivo investigar las habilidades digitales necesarias para la creación de materiales digitales por parte de las personas mayores y su potencial para mejorar la calidad de vida. En el contexto actual, además de los cambios tecnológicos, existe el interés de algunas personas mayores por aprender a construir materiales digitales. La metodología utilizada en esta investigación fue cualitativa, de campo, con enfoque interpretativo. El público objetivo fueron personas mayores con una edad media de 72,4 años que participan en un curso de inclusión digital en una Universidad y especialistas con una edad media de 36,8 años. Con respecto a la recopilación de datos, se aplicaron dos tipos de instrumentos: cuestionarios en línea y la observación de los participantes. Por lo tanto, fue posible mapear una competencia general llamada Autoría Digital y tres específicas: Creación de contenido digital; Compartir contenido digital y, finalmente, Seguridad y privacidad digital. Así, esta investigación identificó como requisito previo para la construcción de contenidos digitales la necesidad de que las personas mayores tengan fluidez digital o, al menos, dominen los conocimientos tecnológicos básicos sobre la herramienta de autoría utilizada.

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Additional titles

Translated title (Arabic)
المهارات الرقمية لكبار السن: التركيز على بناء المواد الرقمية
Translated title (English)
Elderly digital skills: a focus on building digital materials
Translated title (French)
Compétences numériques des personnes âgées : l'accent est mis sur la construction de matériaux numériques
Translated title (Spanish)
Habilidades digitales para personas mayores: un enfoque en la construcción de materiales digitales

Identifiers

Other
https://openalex.org/W4292982581
DOI
10.4025/actascieduc.v44i1.54325

GreSIS Basics Section

Is Global South Knowledge
Yes
Country
Brazil

References

  • https://openalex.org/W2054211490
  • https://openalex.org/W2134941327
  • https://openalex.org/W2337080842
  • https://openalex.org/W2525648478
  • https://openalex.org/W2567728829
  • https://openalex.org/W2965830904